Отражение (СИ) - "Коллам Хант" - Страница 17

- Маскировка у тебя и правда отлично получается, опыт сказывается. С чувствительностью тоже всё в порядка, даже отлично. Спрятаться от тебя сложно, да и магию ты тоже легко замечаешь. По переносу предметов неплохо, разве что с живыми проблемы, верно?

- Да, сколько не пытался, не получается. - ответил я.

- Ты просто делаешь это немного не так. Вместо того, чтобы напитывать их магией, надо ею их окутать. Сам ты сможешь телепортироваться после достижения класса Воин. Вроде как ядро должно укрепиться, чтобы спокойно выдерживать нагрузки.

- Понял.

- Ну и собственно, боевых техник у тебя нет, только скидывать что-нибудь на головы врагам. Хотя можно ещё взрывчатку закидывать к врагу. Но против магов такой подход не эффективен. Сейчас проверим твою защиту, чтобы окончательно закрыть вопрос, и тогда решим, что делать дальше.

Проверяли мы самым простым способом. Я ставил доспех, а с меня его пытались сбить. И если предметы он держал ещё кое-как, то вот с магией получалось откровенно плохо.

- Всё ясно, защите уделял мало времени. Значит, старайся теперь держать его постоянно, одновременно с маскировкой. Позже научу тебя, как создавать незаметный доспех, в котором изначально заложена маскировка. Но ты его пока не потянешь. Это более продвинутая магия.

За оставшееся время до прихода директора мы составляли план обучения, если можно так сказать. Получилось так:

Защитой я занимаюсь сам, дома или где-нибудь ещё. С маскировкой, по идеи, я должен вообще ходить в нём постоянно;

Прикладные техники вообще где угодно, это нестрашно если заметят;

Боевые техники только на полигоне, под присмотром учителя, а то вдруг покалечусь;

Ну и теорией меня нагрузили будь здоров. Всё свободное время буду изучать кучу макулатуры, которую мне сгрузили.

Тут, кстати, забавный момент приключился. Когда он вручил мне с гордым видом целую стопку книг, я просто их спрятал в своё пространственное хранилище. И опять смог наблюдать выражение безмерного удивления на уже немолодом лице.

- Откуда у тебя пространственный артефакт, парень? От родителей достался?

- От родителей, скажете тоже. Сам сделал, там же ничего сложного.

Учитель даже попросил у меня посмотреть кольцо. А я что, мне не жалко. Он повертел его, попробовал подать ману, даже выгрузил книги из него. Правда, вместе с теми, что он дал мне, вывалилась и та, которую я нашёл в сопряжении. Но Николай Петрович на неё даже не обратил внимание, увлечённый артефактом.

А потом, сложив книги обратно, задал мне вопрос:

- И с какой попытке у тебя он получился?

- Так с первой. - пожал я плечами. - Это же не всякие заклинания и техники. Просто представляешь в голове рюкзак и направил всю ману в кольцо.

- Это только кажется просто, а на деле... Притом у тебя вышел долговечный артефакт, который надо подзаряжать и всё. Обычно только одноразки таким образом получаются. Видимо, у тебя очень выражен элемент пространства, сильнее чем обычно.

- Это странно?

- Да нет. - ответил он. - Просто интересный факт. У некоторых элемент выражен слабее, у других сильнее. Просто развиваться будешь быстрей.

К приходу директора план был составлен, домашнее задание получено, все нюансы обговорены. Так что они отошли в сторону, чтобы обсудить результаты. Мне, кстати, было прекрасно всё слышно. Да и не скрывались они от меня.

- Ну что, как проходит занятие? - первое, что спросил Евгений Георгиевич.

- Всё неплохо Жень. Коля вполне неплохо себя показал. Кое-что провисает, конечно, но чисто знаний нужных не хватает. А так подтянем, и можно уже и в сопряжения брать.

- Пока торопиться не будем. Я вам нужен?

- В принципе нет. Пока сами справимся. Но в будущем понадобишься и ты. И ещё кто-нибудь с твёрдой стихией, там вода или земля.

- Хорошо, попробую найти людей. Есть у меня пара доверенных магов. Они помогут. И вопросов задавать не будут. А теперь давайте обсудим, как будем раскрывать нашего мага. Давайте обсудим в моём кабинете детали.

Усевшись кругом вокруг стола директора, мы принялись обсуждать планы на будущие.

- Ну смотри Жень, да и ты, Николай, послушай. - начал учитель. Если постоянно носить маскировку и не использовать магию в неподходящем месте, то примерно до середины класса Воин магию можно скрывать. Но тогда будет страдать эффективность тренировок. Если же активно заниматься, то, скорее всего, уже при переходе в класс скрываться станет почти невозможно.

- То есть, - спросил я. - как только я стану воином, спрятать магию не получиться?

- А если артефакты? - спросил директор.

- Дорого, сложно и постоянно требуется подзарядка. Таким пользуются только если надо спрятаться. А вот занизить ранг и класс с помощью артефактов можно. У тебя даже вроде такой был.

- Точно! - хлопнул себя тот по лбу. - Как я сразу не додумался.

Полазив в ящике стола, Евгений Георгиевич достал из него кольцо с синем камнем.

- Вот, я как его запихнул, так и не перекладывал. Артефакт всё равно работает только на Учениках и Воинах, не больше. Бери. - протянул он его мне.

- А можно? Оно же дорогое, наверное.

- Не на столько, как ты думаешь. Артефакт такой встречается нечасто, но достать его вполне можно. Да и не настолько он сильный, чтобы дорого стоить, так безделушка.

Надев кольцо на палец, почувствовал, как меня что-то словно обволокло.

- Отлично. - сказал учитель. - Носи его, не снимаю. Потом только отдай назад.

- Конечно.

- Ну а раскроем мы тебя, когда достигнешь класса Воин, только как сильного Ученика.

Директор согласился с этим, да и я был не против. На этом я пошёл домой, а двое взрослых остались вспоминать молодость. С коньяком, по всей видимости.

Взрослые, что с них взять.

Глава 13 Первое сентября и новые знакомства

И вновь первое сентября. Весь остаток лета мы с моим новым учителем отрабатывали различные магические техники. Некоторые давались мне легко другие нет.

Доспех стал держаться гораздо уверенней. Да и все остальные магические фишки стали получаться гораздо лучше. Из боевого у меня стал неплохо получаться миксер. Ну, это я его так называю. По факту, это локальное искажение пространства, в котором нарушается его целостность. По мне, миксер проще. Тупо перемешивает всё локально. Ещё лезвия научился запускать. Тоже хорошая техника. Располовинить человека не так уж сложно, как оказалось. Телоусиление, маскировка, напитка оружия маной - всё на сносном уровне.

А вот оружие создать у меня не получалось. Как мне сказали, если правильно использовать ману, то можно сформировать подобие меча. Или посоха. Или булавы, к примеру. В общем, чем стукать врагов. И вот такое оружие у меня и не получалось ни в какую. Но это не страшно. По крайне мере пока. Вот в следующем классе уже могут возникнуть проблемы, а уж если дорасту до Мастера, так вообще без него никак.

Артефактов пространственного хранилища сделал пока только 2. Они получились чуть хуже кольца, но и материал у них был похуже. Каждый артефакт ушёл за 40000 рублей. Учитывая, что они были кустарными поделками, то вышло совсем неплохо. Даже моя доля в 12000 уже весомая. Это половина маминой зарплаты. Неплохой бонус. И пусть мне пока некуда тратить деньги, да и их у меня «нет», то остаётся только копить.

Ещё я записался на фехтование. Как мне объяснили, в будущем это будет не лишним. Если рассматривать себя только как мага, то мне это не нужно, заклинания есть.

Но в будущем меня могут вызвать на дуэль и без магии. Нет, это, конечно, не значит, что вызовут. Но в жизни всякое бывает. Так что лишним не будет. С физической формой у меня и так всё нормально.

По теории также стало гораздо лучше. Стало понятно, чем отличаются маги плотных и невесомых стихий. Быстрые и медленные.

Плюсом к этому, почти получил класс Воина. До него остался лишь малюсенький шаг. Толчок.