Старшая школа Гакко, книга шестнадцатая (СИ) - Алексеев Евгений Артемович - Страница 32

От девушки как всегда приятно пахнет, а сама она невероятно притягательна. Начинаю прозревать, что это не только результат взаимной симпатии, но и эффект от лечебных сеансов. Мы как наркоманы жаждем очередной дозы. Своими экспериментами смог избавить Тэймэй от мгновенной привязки, но в итоге подсадил нас обоих на взаимный обмен пси-энергией. Девушка чувствует тоже самое и едва сопротивляется.

– Привет, – нарушаю молчание.

– Привет, – мило отвечает принцесса.

– Ты уже простила меня? – улыбаюсь просто потому, что она рядом.

– Я не знаю Гэндзи, обиды нет и быть не должно, просто…, - Тэймэй задумывается, тут возвращается ассистент, зачем-то ушедший в подсобку, а девушка просит, – Дай мне немного времени?

– Да, конечно, – вроде совсем не форсирую события, а даже наоборот, черт разберешь этих девчонок!

Мы расходимся, получив браслеты, а за нами уже подходят остальные одногруппники. Решил, что все занятие проведу под «концентрацией», надо тренировать мозги. Поэтому одновременно с разговором с принцессой пробежал «астральным зрением» по ее ауре. В принципе состояние сносное, регресс нам удалось остановить, правда бреши не стали стягиваться самостоятельно, видимо нужны еще некоторые усилия. В любом случае результаты в целом радуют.

Одновременно с лечебными делами осматриваю браслет. Это тот самый артефакт доступа к силовой системе Академии. Структура невероятно простая, но и дает она совершенно немного. Усиление удара только в четко очерченных гранях полигона и лишь на определенную величину. По идее можно пошалить и скажем попробовать увеличить объем заемной энергии, однако смысл читерствовать со своими одногруппниками? Тем не менее прикинул, что и как надо подправлять в узоре браслета и как потом избавиться от следов своего вмешательства.

– Господа, – тем временем профессор Ешидзава начал урок, – На прошлой лекции вы изучали простейшие математические модели боестолкновения мага, обладающего площадными техниками, против нескольких боевиков.

– Ага простейшие, – пробурчал Онибаси.

– И не говори, брат, – поддержал друга Эйсо.

– Да я чуть голову себе не сломал! – возмутился Ясухиро.

– А я вообще ничего не поняла, – огорченно заявила Ханое.

– Ага, ну вот вы четверо как раз и послужите примером! – как будто ожидая подобной реакции студентов, обрадовался декан, – Принцесса Тэймэй вам как наиболее успешной ученице предстоит продемонстрировать свои знания!

– Да, профессор, – поднялась Ее Высочество и последовала на полигон.

– Ну а вы четверо сего ждете? – подстегнул наших глупышей Ешидзава Ре.

Ребята жалуясь на судьбу и жесткого учителя дружно двинули вслед за отличницей. Ассистент расставил четверых на обозначенные позиции словно фигурки на шахматном столе. Тэймэй также заняла отведенный для нее квадрат. Я в теории представлял, чего добивается профессор. Под его началом в обучение были внедрены стандартные выверенные расчетами алгоритмы действий.

Так каждый из боевых магов был принят за уловную единицу силы. Оператор дистанционных техник мог накрыть всю четверку разом, или пару бойцов или лишь одного. Однако от количества целей и расстояния до нее менялась и сила удара, причем зависимость была не линейная. Ешидзава рассчитал оптимальные математические модели для разных ситуаций, результаты которых вдалбливал в своих студентов. Понятное дело считать на поле боя они не смогут, а вот воспользоваться готовой идеей вполне.

В данном примере нужно было нанести удар сразу по всем четверым магам. Это заставило бы их потерять время на формирование щита, потом атака передней двойки, а дальше по обстоятельствам, так как боевиков никто не ограничивал в передвижении. Браслет сейчас работает только у Тэймэй и она теперь имеет силы больше, чем у противника, но зато ограничена в приемах, только площадные техники. Задача как можно эффективнее и за меньшее количество ударов, выбить всех четверых.

В принципе понимаю почему профессор Ешидзава выбрал Тэймэй. Получился живой и весьма убедительный пример. Казалось бы, принцессе лучше использовать «боевое предвидение», однако девушка видит будущее совсем недалеко, а тут тактическая игра на несколько ходов. И именно методы математического моделирования дают наилучший результат. Декану нужно было наглядно показать, что многоходовая комбинация бьет любое краткосрочное преимущество.

Так оно и случилось Тэймэй, внутренне сопротивляясь, выдала как по учебнику. Усиленная браслетом площадная техника накрыла сразу полдюжины квадратов, заставляя четверку боевиков прикрыться щитами. Следом почти ювелирная работа по передней двойке. Эти самые опасные, они имеют больше всего шансов добежать на дистанцию удара и контратаковать. По итогу выбывают Онибаси Хаэ и Эйсо Сюнтэн.

Однако пока принцесса разбиралась с двумя провинциалами Мацумаэ и Море достаточно хорошо продвинулись. Здесь теория декана начала давать вполне прогнозируемый сбой. Но он честно писал в своих учебниках, что на финальной стадии надо действовать по ситуации. Вот тут уже и включилось «боевое предвидение» принцессы. Тэймэй что-то там увидела и вломила наследнице Ханое Групп, так что вырубила соперницу с одного удара.

Ясухира тем временем практически добежал до дистанции уверенного боевого контакта и даже запустил пару плетений. Но с таким бойцом как принцесса подобные варианты не прокатывают. Девушка даже не потрудилась ставить щит, а просто увернулась от атак. На небольшом расстоянии хиленькие, покрывающие маленькую площадь конструкты для нее совершенно безопасны. Ну а дальше дело техники, Тэймэй знала в каком квадрате в следующую секунду будет противник и методично раздолбала его при помощи браслета.

– Восхитительно! – не поскупился на заслуженную похвалу профессор Ешидзава, – Теперь давайте разберем случившееся. Основополагающий принцип в теории Масс Магии – это заставить противника тратить больше маны в единицу времени. Поэтому первый площадный удар заставил всю четверку закрыться щитами. Но любой нормальный маг, почувствовав силу атаки отрегулирует щиты, чтобы сэкономить энергию, поэтому второй удар был более концентрирован и математически просчитан. По итогу условный противник понес значительные потери и проиграл. Есть вопросы?

– Профессор, в математической модели силы каждой из боевых единиц приняты за условную константу, но по факту они ведь разные, – заговорил я после разрешающего кивка преподавателя, – Исходя из этого можно было ударить более эффективно, скажем пропорционально распределив атаку?

– Все верно, но как вы узнаете силы противника? Допустим вам помог артефакт или у вас есть точные данные разведки, но даже тогда существует вероятность ошибки, – пояснил декан, – Более того наше сегодняшнее практическое занятие это частный, весьма утрированный случай. Расчеты на самом деле сделаны для ситуации группового боестолкновения. Например, у вас сотня магов площадников, и вам поставлена задача подавить тысячный корпус боевиков противника. В этом случае можно делить одаренных врага на примерные группы и применять математическое моделирование.

– Но ведь у противника будут свои «пушки» и магоборцы, как быть тогда? – спросила Тэймэй, предвосхитив мой следующий вопрос.

– Это и есть предмет вашей учебы на следующие годы, от простой линейной ситуации мы будем переходить к более сложным вариантам, когда увеличится количество бойцов и их специализация. Более того нужно учитывать и немаловажный фактор применения современного оружия, – ответил Ешидзава Ре, – Задачи превратятся в невероятно сложные математические модели со многими неизвестными. Но я надеюсь, разработанные нами шаблоны в итоге помогут повысить вашу боевую эффективность…

В это время к полигону подошла группа из нескольких третьекурсников во главе с Кэнто Ямадзаки. Я блин прямо напрягся, чего вдруг они тут забыли? Этим лосям сейчас надо по полигонам носиться и боевые навыки отрабатывать. Хмм… а может быть они и пришли продемонстрировать нам что-то из продвинутого арсенала?