Выбери любимый жанр

Сентябрь + сентябрь - Коршунов Михаил Павлович - Страница 5


Изменить размер шрифта:

5

Света принесла куклу, и выяснилось, что кукла тоже сделана из пластика.

А потом Коля ещё закричал:

— Пробки в бутылках!

— Верно, — сказал отец.— Пробки в бутылках, Мама опять только вздохнула. Она больше не сопротивлялась.

Папа был великодушен и победы не торжество­вал. Но в кухне и в ванной комнате утвердился окончательно.

* * *

Сегодня Коля, Боря и Серёжа построили совер­шенно необыкновенную машину.

Называлась «планетоход».

Это — чтобы путешествовать по Луне и другим планетам. Большим и маленьким. Всяким.

Планетоход построили из стульев, диванных по­душек и папиных деталей для машин. Кабину затя­нули прозрачным пластиком, с которым папа ста­вил опыты: отрезал кусочки, грел на спиртовке, капал какими-то реактивами и снова грел.

Пластик был похож на клеёнку и очень приго­дился для кабины. Сбоку от кабины укрепили бам­буковую удочку: это радиоантенна.

Светы и её приятелей Алёнки и Юрика дома не было — ещё в детском саду были. И папы дома не было — он работал на заводе в дневную смену. И мамы тоже дома не было — её вызвали на Вну­ковский аэродром, потому что прилетела арабская делегация и мама должна была переводить с араб­ского языка на русский язык всё то, что эта делега­ция будет говорить. А потом наоборот — всё то, что будут говорить этой делегации, переводить с рус­ского языка на арабский.

Чтобы всем про всё было понятно.

Первыш любит разглядывать арабские книги и газеты. Они напечатаны очень занятными буквами, даже не буквами, а петельками — знаками беско­нечности. Да ещё справа налево.

Наоборот напечатаны.

И папа тоже любит разглядывать эти книги и газеты и подшучивать над мамой, когда мама читает их справа налево.

Наоборот читает.

Или ещё смешнее, когда, мама пишет по-арабски. У мамы есть даже специальная самопишущая руч­ка «для арабского».

Начнёшь этой ручкой писать что-нибудь при­вычное слева направо — она бумагу корябает, по­тому что уже привыкла писать наоборот, справа налево.

Мама пишет этой ручкой по-арабски быстро-бы­стро, вроде всю жизнь писала справа налево, да ещё знаками бесконечности.

В квартире никого не было, поэтому присматри­вать за ребятами должна была Борина мама: ведь Боря жил на этаж ниже.

Ребята залезли в планетоход, в прозрачную кабину из клеёнки. Вся экспедиция залезла.

Коля сел на стул — он будет водителем. И Серё­жа сел на стул — он будет вроде штурмана показы­вать путь, и ещё он будет радистом, вести радио­связь с Землёй через бамбуковую удочку.

А Боря сел впереди на диванную подушку — он будет мотором. Боря умеет по-всякому выть. А пла­нетоход должен выть мотором.

И Боря завыл мотором.

Коля начал двигать руками и ногами — управ­лять. Серёжа начал оглядывать местность — ведь это не что-нибудь, а Луна! Серёжа уселся даже на спинку стула. Правда, для этого пришлось припод­нять головой клеёнку. Но Луна была видна вся абсолютно.

Жёлтая и со всех сторон круглая. «Шар» называется. Как бы не упасть с неё.

Да!

Очень возможно. Зазеваешься — и упадёшь. В школе один чуть не упал с лестницы, хотя там и перила, и дежурные на всех этажах, и Серафима Павловна. Потому что Земля тоже круглая. В 5-м классе сочинение писали на эту тему: «Земля — шар». Самохин писал, и Ревякин писал.

И они доказали, что Земля имеет круглую форму шара. Из какого места уехал, в то место и при­ехал.

Если захочешь, конечно.

Боря воет мотором. Коля двигает руками и но­гами — управляет. Серёжа оглядывает Луну. Планетоход едет вперёд.

На Луне тоже можно так — из какого места уехал, в то место и приехал: круглая форма шара!..

Если Боря уставал выть мотором и останавли­вался, отдыхал — планетоход тоже останавливался, отдыхал.

Снизу приходила Борина мама. Игра в плането­ход и в Луну её удовлетворяла. Игра спокойная, не борьба и свалка.

Когда с работы вернулся Колин отец, он оценил планетоход — достижение инженерной мысли.

Послушал, как Боря воет мотором, то есть про­верил планетоход в действии, и сказал, что имеют­ся дополнения к конструкции.

Во-первых, надо создать освещение. Для этого можно использовать маленькую настольную лампу.

Во-вторых, надо усилить двигатель. Хотя Боря и завывает на много лошадиных сил, но лучше ис­пользовать кухонную машину как современный реактивный двигатель. И попутно машина будет производить полезную работу — чистить на ужин картошку.

Ребята согласились на дополнения. Даже Боря согласился. Он мог бы постараться завывать и реактивным двигателем, но зачем, если имеется ку­хонная машина и картошка.

Колин отец принёс машину из кухни и устано­вил сзади последнего стула. Насыпал в неё картошку. А Коля принёс из спальни маленькую лампу — ночник.

Лампу подключили в сеть через удлинитель и поставили внутри планетохода.

Верхний свет в комнате выключили. Получи­лось очень здорово: внутри планетохода горела лампочка и прозрачная клеёнка таинственно мер­цала.

Ребята снова залезли под клеёнку. Боря теперь не был мотором, а был членом экспедиции. Пере­брался на стул рядом с Колей.

Он будет вторым, сменным водителем.

А Серёжа снова сел на спинку стула, чтобы оглядывать местность и вести радиосвязь с Землёй через бамбуковую удочку.

Папа сказал членам экспедиции, что желает успешного исследования Луны, а сам пошёл на кухню — продолжать собственные исследования. При этом отрезал кусочек планетохода: опять бу­дет греть на спиртовке и капать реактивами.

Коля подвигал ногами и руками — проверил педали и рычаги — и дал команду, чтобы включили двигатель.

Боря включил кухонную машину.

Новый двигатель заработал на полную мощь. Он завыл гораздо сильнее, чем Боря. Это был очень мощный двигатель, и он здорово чистил кар­тошку.

Сентябрь + сентябрь - _31.jpg

Экспедиция отправилась в путь. Приборы работали нормально. Только было жарко под клеёнкой и вся экспедиция немного вспотела.

Снизу прибежала Борина мама — хотела узнать причину возникшего грохота.

Двери открыл папа, и она сразу успокоилась.

Папа показал на планетоход с новым двигате­лем. Борина мама кивнула и вновь убежала. Очевидно, новый двигатель ей понравился. А может быть, понравилось то, что Колин отец уже дома и не надо волноваться за ребят.

Серёжа сказал:

— А что, если мясорубку принести? У нас есть электрическая!..

— А у нас полотёр! — закричал Боря.— Тоже электрический!

Папа заколебался: полотёр и мясорубка — это, пожалуй, чересчур.

Боря, Серёжа и Коля были полны энтузиазма, но с аэродрома из Внукова вернулась мама и ещё привела Свету из детского сада.

Теперь не могла идти речь не то чтобы о мясо­рубке и полотёре, а даже о кухонной машине, кото­рая чистит картошку не на кухне, а в комнате. Све­та тут же начала говорить:

— Что за клеёнка!..

— Что за стулья!..

— Что за лампочка внутри!.. И полезла в планетоход.

Ну эта Светка!..

Жизнь нормальная кончилась.

Всё кончилось. Ребята спустились с Луны на Землю.

Глава 4

Однажды Тамара Григорьевна сказала:

— Проведём классное собрание. Выберем должностных лиц.

Шутка ли — классное собрание! Выборы должностных лиц!

Многие начали между собой разговаривать, нервничать: хотели быть должностными ли­цами.

Петя Амосов закричал — он будет самым глав­ным лицом, потому что у него самый настоящий в классе портфель: с двумя замками.

Боря в ответ ему закричал, что, может быть, у него и самый настоящий в классе портфель, но сам Петя недавно только научился открывать его и закрывать. Так что пусть помолчит в тряпочку со своим портфелем!

Тамара Григорьевна удивилась: это еще что за выражение — тряпочка!.. Впредь чтобы не слы­шала.

Понятно?

Боря кивнул: понятно.

5
Перейти на страницу:
Мир литературы