Системная помощь (СИ) - Ивашев Ник - Страница 39

На первом этаже была химико-биологическая лаборатория Геры и Вали. Всё же они идеально спелись и работали вместе. И даже выдавали результаты. Из какого-то мха и секрета одного из мутантов они смогли сделать некое желе. Это желе при слое в 4 миллиметра смогло поглотить энергию удара Дэна в полную силу. При этом сам парень ничего не почувствовал, как будто его кулак просто остановился в воздухе. Желе было нельзя наносить на кожу или на ткань, но на любой твёрдой поверхности оно быстро застывало и его было очень трудно удалить.

Ну а второй этаж полностью занял Пухля. Здесь было всё, от кузницы до 3D-принтера. Здесь он творил. И здесь же спал, вернувшись к своей обычной жизни, когда он жил в съёмной квартире. Дэну казалось, что он вкладывал очки в телосложение только для того, чтобы дольше не спать. Всё остальное он вкладывал в интеллект и дух. Причём, интеллект опережал дух на 5 баллов. Больших открытий он не сделал, но был занят созданием различного оборудования.

Сам огород тоже изменился. Когда Дэн начал изучать фермерство, он обратился к своей матери. Она была довольно опытна в этом вопросе. Они вместе повысили этот навык до максимума. Также к ним присоединилась Галя. В итоге огород был переделан. Поставлены новые теплицы, где-то стояли стены, чтобы затенить некоторые посадки.

Дэн осмотрел пустырь за внешним забором. Площадь пустыря стала больше. Поле, освобождённое от всего, шириной в 150 метров. Даже фундаменты домов разбивались и выбрасывались. По пустырю бродило несколько мутантов 2-го и 3-го уровня. Он не мог понять откуда они брались, но было ощущение, что их популяция бесконечна. За день Дэн очищал всё в радиусе нескольких километров, но за ночь мутанты опять заполняли окрестности.

Парень подумывал о строительстве ещё одной стены и значительного расширения пустыря. А всё из-за характеристик. С какой скоростью он мог двигаться? Что для него были 150 метров? Для него и километр был совсем близко. Парень вспоминал кота 4-го уровня и понимал, что для него это расстояние тоже не было проблемой. Вопрос оставался только во времени реакции. А для его увеличения нужно пространство.

Дэн спрыгнул с вышки и направился в сторону бродящих по пустырю мутантов. Меньше чем через минуту он уже читал сообщения системы.

[ Вы убили мутанта 2-го уровня. Опыт +3 ]

[ Вы убили мутанта 2-го уровня. Опыт +3 ]

[ Вы убили мутанта 3-го уровня. Опыт +4 ]

[ Вы повысили уровень. Очки характеристик +5. Очки навыков +2. ]

[ Вы достигли уровня 10. Вы получили возможность выбрать класс. ]

Открыв статус, Дэн увидел под особой характеристикой моргающее красным слово “класс”. Парень уже давно не пользовался пальцами для управления панелью, поэтому мысленно потянулся к этому слову и увидел другое меню.

[ Выбор класса. Выберете один из предоставленных вариантов:

Строитель.

Разнорабочий.

Оценщик.

Универсал.

Маг(школа общей магии). ]

- И всё? Система, давай рассказывай.

{ Что именно? }

- Почему так мало? И почему именно эти классы.

{ Всем предоставляется шанс выбрать один из пяти классов. Они основаны на твоих достижениях. Два из них формируются исходя из твоих навыков, которыми ты обладал до подключения системы, два на тех, которые ты получил после. И один класс случаен. }

- Я же могу не выбирать класс?

{ Можешь. }

- Если я захочу отложить выбор класса, то все они такими и останутся? Можно изменить варианты выбора?

{ Два класса, сформированные текущими навыками могут быть изменены с течением времени. }

- Класс можно сменить?

{ При определённых условиях, да. }

- При каких?

{ Класс может развиться, как навык. Ты можешь набрать достаточно навыков для того, чтобы выйти за рамки текущего класса, тогда твой класс может быть изменен. При выборе второго класса на уровне 50, ты можешь выбрать класс, корреляция с которым текущего класса позволит им объединиться в класс более высокого ранга. }

- Хорошо, что дают классы?

{ Классовые навыки и знания не зависящие от навыков напрямую, но важные для классовой деятельности. Также, каждый класс даёт некоторые бонусы. }

Можешь описать классы которые есть у меня на выбор?

{ Хорошо. Разнорабочий, класс “D”. Бонус выносливости. Даёт базовые знания об использовании инструментов труда и механизмов. Строитель, класс “C”. Классовый навык “Строительное дело”. Даёт бонус к глазомеру, базовые знания по материалам и управлению. Оценщик, класс “B”. Классовый навык “Оценка”. Других бонусов нет. Универсал, класс “B”. Даёт бонус к росту физических характеристик и навыков. Четко определённых классовых навыков нет, но даёт 4 различных навыка, связанных с боем и выживанием и ряд сопротивлений. Выбираются на базе склонностей пользователя. Маг общей школы, класс “B”. Даёт понимание использования маны, навыки “Управление маной”, “Построение магических схем” и “Магия общей школы”. Других бонусов нет. }

- То есть это буквально то, как называется.

{ Да. }

- Может мне подождать и посмотреть, появится ли класс ранга “A”?

{ Не дождёшься. В первом выборе класса нет классов ранга “A”. Как и навыки ранга “A”, это только результат твоей собственной работы.}

- То есть на уровне 50 могут быть такие классы?

{ Только в соответствии с навыками, как развитие существующего. И это при условии, что тебе немного не хватает. }

- То есть иметь выбор из трёх классов ранга “B”, это прям круто?

{ Ты свою статистику-то видел? }

Да ладно тебе. Но выбора-то и нет. Как я понимаю, маг, это как раз случайный класс?

{ Нет, случайным выбран оценщик. Маг у тебя в выборе из-за высокого уровня духа. А общей школы он потому, что у тебя нет никаких предрасположенностей. }

- Но у меня же уже есть оценка. Если класс больше ничего не даёт, то какой в нём для меня смысл?

{ Выбор не полностью случайный. Это всё, что я могу сказать. }

- Просто для уточнения. На текущей статистике основаны классы мага и универсала?

{ Да. }

Парень задумался. Универсал вряд ли когда-нибудь изменится. Он как раз и стремился к универсальности. Маг мог смениться на что-то другое. Или сменить школу. Общая школа магии звучала как-то убого, но скорее всего тоже была универсальной. И была лучшим выбором. Дэн надеялся, что его наблюдательность и бонус к изучению помогут ему развить и магические навыки. Поэтому он вздохнул и выбрал класс мага.

[ Вы получили класс “Маг(школа общей магии)”]

[ Вы получили навык “Управление маной” ]

[ Вы получили навык “Построение магических схем” ]

[ Вы получили навык “Магия общей школы” ]

[ Как первый пользователь, который получил класс, вы получили титул “Первопроходец” ]

[ Как первый пользователь, который получил магический класс, вы получили титул “Первопроходец” ]

Дэн закрыл глаза, пытаясь осознать вливаемую ему в голову информацию. Подстраиваясь под новые ощущения, он был возбужден возможностью использования магии. Открыв глаза, парень сосредоточился на ближайшем дереве. Он махнул рукой и с неё сорвалась синяя вспышка, пробившая дерево насквозь. Но Дэн был недоволен. Скорость была не высока. Она не достигала и половины скорости звука. Парень открыл описание школы магии и увидел новое окно.

[ Доступные заклинания:

Стрела маны: 1

Щит маны: 1

]

Дэн заглянул дальше.

[ Стрела маны:

Базовое атакующее заклинание.

Формирует заряд из концентрированной маны и выстреливает им.

Урон: 10-15.

Стоимость: 5

]

[ Щит маны:

Базовое защитное заклинание.

Формирует щит из концентрированной маны.

Прочность : 20.

Стоимость: 12/мин.

]

- Как-то не очень. От чего зависит мощность заклинаний?

{ От многих факторов. От уровня твоих магических навыков, от уровня самого заклинания, от количества вложенной маны и так далее. Но в большей степени влияет твоё понимание. }

- Короче качайся и не возникай, понятно. Слушай, ты же ещё в тестовом режиме?