Выбери любимый жанр

Да здравствует генерал Гривус! Эпизод I (СИ) - "Ильдер" - Страница 107


Изменить размер шрифта:

107

— Я не уверена… Тёмная сторона определённо коснулась его, но он сумел сдержать себя и обратить это в силу. Очень похоже на то, что вы рассказывали о магистре Винду. Возможно, тот его этому и научил. Особенно серьёзно на него повлияла смерть ученика, что сильно отразилось в их связи. Думаю, в следующий раз его будет легче склонить на нашу сторону. У него возникли вопросы, которые не должны возникать у джедаев, — ответила собеседница. Внешне это не проявлялось, но владеющий Силой мог понять, что она довольна собой.

Дуку ощущал это через связь с ней, как учитель, отчего с некоторой тревогой понимал, что её сила возросла. Нет, он не боялся, скорее, гордился, но также понимал, что подобное могло привлечь внимание его учителя. Решив отвлечься от таких мыслей, добавил:

— Ясно. А что генерал? Как ты оцениваешь его первое самостоятельное космическое сражение и бой с… падаваном?

Девушка задумалась, явно быстро всё вспоминая и делая оценку. Их общение часто переходило в некоторый вид обучения. Он уже многому её научил и спрашивал её мнения, по ответу оценивая, насколько хорошо она усвоила материал и вообще уровень её самостоятельного развития. В то же время он прекрасно понимал, что у девушки есть те таланты, которых нет у него: к примеру, тактика и стратегия в военном деле. Сам граф, к примеру, очень хорошо ориентировался в политике и иногда думал, что бои на этом поприще разгораются куда более серьёзные, чем на войнах, но это умение лишь отчасти помогло бы ему командовать войсками на войне. Точно такого же мнения он был о Гривусе; у него были таланты, которых не было у того, кому он поклялся служить, но и ему было, чему его обучить.

— Насчёт сражения в космосе — трудно сказать. Всё-таки основа плана была придумана дроидом, который… вышел из строя, генерал просто дополнил план и впоследствии довёл до конца, а идея с захватом правительства Вектора частично была подана разведкой Техносоюза. Тем не менее, я считаю, что ему можно доверить управление как наземными, так и космическими войсками, — ответила чисска негромко, наконец, посмотрев на собеседника.

— Гранд-адмирал… — проговорил тихо Дуку, вспомнив кое-что из совместной работы двух своих протеже. Поняв, что произнёс это вслух, добавил, так как доверял собеседнице и знал, что никаких плохих последствий этого мгновения рассеянности не будет: — Продолжай.

— Что же касается боя с падаваном, я не сомневалась в победе Гривуса, хотя мне показалось странным, что джедаи всё же решили разделиться. Учитывая наличие некоторой неуверенности в бою, всё-таки с подобными врагами генерал встретился впервые. Если бы ему пришлось биться ещё и с учителем, то, возможно, всё закончилось бы плохо, — проговорила Танн, посмотрев на стол. — Несмотря на то, что киборгизированное тело, по идее, создано очень устойчивым против именно таких врагов, он, как и любой воин, не хочет рисковать и подставляться под удар. Отсутствие эффективного оружия также сыграло свою роль.

— Я так понял, джедай перед побегом так и не смог вырвать из его рук трофейный меч? — позволив своему голосу выразить удовольствие таким исходом, проговорил мужчина.

— Да, — ответила девушка, чему-то улыбнувшись. — Он вцепился в него так, что у того было мало шансов.

— Теперь у него есть один меч. Вместе с тем, что я передаю ему через тебя, будет два, — начал Дуку, но сделал паузу, словно принимал какое-то важное решение. После небольшой задержки всё-таки продолжил: — Учитывая планы на его персону, следовало бы обучить его владению ими…

— Учитель, могу я попросить вас кое о чём? — начала девушка, от чего-то покраснев, но голограмма, конечно, этого не передавала.

Зато Дуку с трудом скрыл удивление, так как, во-первых, чувствовал изменения в её состоянии, а во-вторых, с трудом вспомнил, когда она в последний раз его о чём-либо просила. Такое было всего пару раз, а может, и меньше. Несмотря на это, он держал свои чувства и эмоции под контролем, после чего ответил:

— Спрашивай…

— Дело в том, что недавно, когда я выполняла задание МБК, ну, я вам докладывала о встрече с двумя джедаями и… — начала девушка такую длинную фразу, которая выдавала её волнение полностью. Поняв это, она замолчала.

Это напомнило первые недели её обучения, потому учитель, почти что по привычке, попросил дружелюбным тоном:

— Переходи к делу.

— Дело в том, что у меня осталось с того случая два световых меча. Могу я передать их Гривусу, у него ведь четыре руки… когда раскладываются… Это помогло бы выполнить ваше задание: сблизиться с ним, — ответила она, похоже, начав возвращать над собой контроль. — И ещё… Прежде, чем назначать меня ответственной за его обучение, вы должны знать кое-что ещё…

«И почему это её так смущает? Это же просто задание, чтобы лучше контролировать его. Как она может? Он же киборг, если дело в… С другой стороны, нельзя считать её полноценным ситхом. А меня?» — подумал Дуку, внезапно поняв, что этот разговор разительно отличается от предыдущих. Успокоив свои мысли, он подумал: «Он на неё плохо влияет. Почему? Хотя и я хорош, надо было это предусмотреть…»

— Я нарушила ваш приказ и не стала дожидаться генерала Гривуса в точке встречи, а выдвинулась ему на помощь, потому что… — начала она, но замялась, не решаясь продолжить. Она явно чувствовала неуверенность в том, может ли это говорить, а может, и в своих выводах. Тем не менее, вздохнув и приобретя вид той ученицы, которую он обучил, продолжила: — Мне показалось, что я ощутила его призыв в Силе.

«Призыв в Силе? Это, кажется, одна из техник, что использовалась во времена, когда джедаям было позволено иметь семьи или которая иногда имеется между учителем и учеником в случае очень крепкой связи», — подумал граф, отчего сам факт подобного события вначале поразил его не так сильно. В принципе, он уже знал, что у киборга начали проявляться силы наподобие Видений, но событие, упомянутое ученицей, говорило о том, что он развивается, пусть и очень медленно. Подобное серьёзно всё меняло. Мужчина спросил негромким голосом:

— Ты в этом уверена?

— Да, учитель. Это был он. Как вы могли видеть, моё вмешательство оказалось очень кстати. Чуть позже я постараюсь выяснить у него, звал ли он меня; скорее всего, это вышло как-то ненамеренно, — прозвучал ответ. Танн вновь подняла взгляд на собеседника. — В связи с этим, возможно, вам самому следует заняться его обучением?

«Обучение, как ситха? Или же… Если речь идёт о Правиле двух, она хочет сказать, что, если будет, его учителем, то, может быть… Что за дурак придумал это учение? От него одни проблемы! Надо над этим поразмыслить», — пронеслись мысли, которые мужчина сразу загнал в самые дальние задворки сознания. Они вызывали у него те чувства, с которыми он когда-то покинул Орден — неуверенность в том, что имеющаяся система ценностей верна. Это могло быть понято учителем, и, конечно, ему не понравится.

Дуку добавил, приняв вид, говоривший о том, что никаких проблем нет:

— Ты не поняла. На данный момент, я хочу, чтобы он получил навыки боя на световых мечах, только и всего. Никакого познания Путей Силы и прочего, в том числе — никаких намёков на развитие его возможного потенциала. Пока не время. Займись этим, а позже, когда будет ясно, что он уже будет что-то из себя представлять, обучением могу заняться и я. Как он отреагировал на приказ о ликвидации всех свидетелей присутствия джедаев?

— Спокойно и без сомнений. Мне кажется, он понял, что приказ отдали вы, и потому не подверг его сомнению, — ответила девушка тихо. — Скорее всего, он и так не подверг его сомнению, понимая, что это необходимо. Хотя чуть позже он всё-таки выразил сомнение в эффективности таких мер.

107
Перейти на страницу:
Мир литературы