Приключения вдали от канона (СИ) - Кежун Станислав - Страница 25
- Предыдущая
- 25/572
- Следующая
***
— Интересный мальчик, — заметила Шиала, сидя рядом с Роаном в комнате наблюдения. Женщина и мужчина были наставниками всех юнлингов этого набора. Сейчас они наблюдали за единственным мальчишкой, вернувшимся в комнату.
— Дети не приучены к распорядку дня, — мрачно процедил Роан, — и разбрелись по Храму, хорошо хоть за ними следить можно. Но о чём думает Магистр Йода? Без дисциплины с самого начала они останутся кучкой неорганизованного дерьма. А этот, — чёрноволосый мужчина кивнул в сторону Лайта Флаингстара. — В одиночку, без наставника, замахивается на техники Силы.
— И на моём уроке он медитировал, — задумчиво проговорила Шиала. — Что интересно, он скачал и прочитал две мои первые лекции, а медитирует он... О Сила, ты только глянь на его показатели. С таким количеством мидихлориан — удивляться не особо-то и надо.
Роан глянул в данные Лайта и слегка оторопел.
— Это, конечно, не Магистр Йода, но в потенциале он выше Яна Дуку и того же Винду, — заметил Роан. — Интересно. Очень интересно. Огранить такой талант — дорогого стоит.
— Только бы ты его не сломал, — заметила Шиала. — Между тем, с ним поступило ещё несколько перспективных детей. К примеру, эта девочка — Меза Орта, — изображение сменилось на забрачку. — Мидихлориан у неё едва-едва, но она очень внимательна. Обладает превосходной памятью.
— Посредственность останется посредственностью, — фыркнул Роан. — Видел я такого же умника. Но сколько он не старался — выше головы не прыгнул.
— Ты оцениваешь лишь их боевые потенциалы, варвар, — фыркнула Шиала. — Ты как был варваром, так им и остался.
— Ничего не хочу слышать от бывшего Джедая-тени, — сказал Роан, открыв данные по привлёкшему его внимание ученику. — Вот он точно имеет все шансы стать моим падаваном. Этот Лайт Флаингстар, судя по характеристике, имеет слабый характер, несмотря на свою связь с Силой… Слабак. А этот мальчик, пусть и средний имеет потенциал, но его физические данные, уже сейчас превосходят на голову даже некоторых детей, старше его на два года.
— Цин Драллиг? — спросила Шиала. — Похоже варвар нашёл себе такого же в ученики.
***
— Ты что делаешь? — спросил у меня мужской голос, когда я снимал повязку с глаз.
— Пытаюсь видеть с помощью Силы, — пояснил я парню из старших юнлингов.
— Сам? В смысле самостоятельно? Ты же не миралук, этому трудно обучиться…
— У меня получается, — отправил я подростка в когнитивный диссонанс.
— Похоже ты талантлив, — улыбнулся он. — Что же, все должны собраться в тренировочном зале. У твоей группы сейчас физическое воспитание.
Тренировочный зал, куда меня провели, был куда просторнее и свободнее аудитории Шиалы. Нас поставили в шеренгу и приказали ждать, спустя пару минут к нам явился высокий мужчина. Руки у него были крепкие, исчерченные мышцами. Сам он напоминал эдакого бодибилдера. Волосы были чёрными, наверняка колючими. А на поясе покоился световой меч, на самом видном месте. Точнее, судя по длине рукояти, как я понял — мужчина владеет световым посохом.
— Я Роан Лэнцесфил, — от его зычного голоса закладывало уши, а ведь он даже не применял Силу. — Сейчас мы начнём курс того, что вам спасёт жизнь. И не важно — станете ли вы неудачниками, которые попадут в Агрокорпус, или корпус Обслуживания, или полетите в какую-нибудь дыру выполнять долг истинных Джедаев, принося всем мир, как постулируют наши правила. Физическая подготовка хороша для любого Джедая, — прошёлся он перед нашим строем, — а кто этого не понимает, — он остановился напротив довольно щуплого Фимора, рядом с которым стоял я, довольно низкий, в сравнении со своими сверстниками, хотя я бы не назвал себя щуплым. Ибо физическую подготовку я проводил, да мне даже удар ставили и завалить своего сверстника в рукопашке я способен на раз два. Хотя, как он под одеждами оценивает состояние тела? Если только он не пытается оказать психологическое давление. Велика заслуга, пугать детишек, хорошо хоть Силой не воздействует. — Вы верно считаете себя Избранными, что станут великими Джедаями. Но я вас разочарую — Избранными не рождаются, ими становятся, — отчасти прав. Избранный Джедаев даже руку умудрился потерять от старика. Кстати, обычные дети при такой агрессивной ломке точно бы начали плакать и звать маму. — И начнём мы… С тебя, — так и знал, что тактика «смотри ему в глаза» сработает в обратную сторону, ведь этот «абсолютно стандартный сержант» выбрал именно меня. — Ты… Упал, отжался…
Я спокойно принял упор лёжа и начал отжиматься.
— Удивлён, что ты знаешь, что это такое, но ты делаешь неправильно, — на мою спину упал невероятный груз, который, казалось, желал меня расплющить. — Ты, мелочь, пускаешь по мышцам Силу. Вы не должны уметь пока ей пользоваться. Это неправильно оттого, что ты усиливаешь своё тело, хотя не должен этого делать, а знаешь почему? Потому что, применяя Силу ты отвыкаешь применять мышцы, и они не растут. Запомните! Если есть ещё кто-то, кто умеет пользоваться Силой уже сейчас — забудьте, как это делается. Ваша задача сейчас научиться использовать свои физические возможности, а не Силовые.
— Уч… учитель, — закашлялся я, сопротивляясь силе тяжести.
— Что? Не слышу? — он прекратил воздействовать на меня, и я смог сесть.
— Почему я не могу…
— Потому что… Поясняю, — он встал напротив меня, — мышцы растут в детстве. И с Силой контакт устанавливается так же — лучше в процессе взросления. Но, пропуская через себя Силу, ты не даёшь своим мышцам расти, ты привыкаешь, что тебе всё легче даётся, но на самом деле ограничиваешь себя. Смотри за логикой, малец. Есть два юнлинга, один развивает мышцы отдельно и Силу отдельно, а второй делает это всё вместе. В результате — на первых порах побеждает второй, но в конце обучения сильнее будет первый, знаешь почему? Не знаешь, — вздохнул Роан. — И даже догадаться не можешь. Слушайте все… Потенциал усиления Силой зависит от состояния мышц! Иными словами, если ты, — он тыкнул в меня пальцем, — будешь лишь применять усиление, но не разрабатывать мышцы, то в будущем, когда ты вырастешь — любой другой Джедай, тренировавшийся стандартной методике, будет сильнее тебя, даже если ты используешь усиление. Ведь, допустим усиление умножает твою физическую силу на два. То, что будет больше? — спросил он у всех. — Что больше: умножить на два цифру три, или цифру пять? Ответ очевиден. Если три умножить на два, то получим шесть, а если пять умножить на два — то десять. Сила улучшает твои показатели, Лайт Флаингстар, но она же не даёт твоим мышцам расти, потому что — раз ты справляешься и так, то зачем организму стараться? Ведь как растут мышцы? Во время тренировки мы показываем им, что они слишком слабые, поэтому организм организует их рост. Ты же с помощью Усиления — ничего им не показываешь. Таким образом ты и не растёшь.
Логично, хоть и неприятно. По крайней мере, я теперь знаю почему у меня остановился прогресс, ведь то, что появилось у меня в плане мышц — явно далеко не мой предел. И я не собирался становится сверхкачком, но мышцы мне не помешают, особенно, учитывая их пользу в усилении. Как только я смог пройти порог по усилению, на Тустре, я начал мало-помалу себя усиливать, из-за чего тренировки с дедушкой перестали давать результаты. Значит надо попытаться не использовать Силу во время нагрузок.
- Предыдущая
- 25/572
- Следующая