Тайная жизнь города (СИ) - Муравьев Константин Николаевич - Страница 62

— Оператор прав, данная схема опосредованной передачи ментальных модулей полностью реализована в создании артефактов. Для более детального изучения данного вопроса рекомендуется освоить гипнокурс «Артефакторика».

— «Ставь на обучение», — сразу скомандовал я, — «какой уровень мне нужно изучить, чтобы я смог внедрять этот или аналогичный модули?»

— Седьмой, — ответила Ведунья, но для более эффективного и оптимального построения артефактов и ментального закрепления в них модульных структур рекомендовано изучение тринадцатого уровня данного гипнокурса.

— «Сколько мне потребуется на изучение семи уровней и потом следующих шести или семи?» — уточнил я.

— Сорок минут на изучение первых семи уровней, потом время будет скорректировано. Но, по предварительным расчётам, на изучение следующих шести уровней гипнокурса потребуется ещё два дополнительных часа.

— «Понятно», — сказал я, — «это время у тебя будет, когда я закончу с моими подопечными. Пока готовь как сам гипнокурс к изучению, так и компонуй модули для внедрения. Один для Сеи, нам нужна вся техника, которая подходит для её стиля и боя, к тому же нам необходимы комплексы тренировок для развития её тела. Основа тебе известна, это тот курс, на который я обратил внимание».

— Принято, — ответила нейросеть.

— «Так, следующий курс для её бpaтa. Нужна техника боя, что разработали креаты для сражений в невесомости. Он практически безынерционный и подходит для него как никакой другой. По скорости и восприятию он им хоть и уступает, но ненамного. И это как раз его стиль. Ну и также нам необходимы их же тренировки для развития физических возможностей организма, но направленные на детей. Главное, учти возрастные изменения, которые происходят с детским организмом. Их тренировочный курс рассчитан на постепенное взросление, изменение роста и длины рук детей и подростков, изменение их нервной системы и реакций организма. У Слая же ничего меняться не будет. Да, и ещё, ни в коем случае не подключай курс, рассчитанный на девушек, хоть он во многом и похож».

— Потребуется время для внесения дополнительных корректировочных мероприятий, — притормозила меня Ведунья, — гипнокурс мы не сможем изменить таким кардинальным образом, но можем ввести дополнительные тренировочные комплексы, взятые из других систем, которые скорректируют возможное негативное влияние.

— «Действуй», — согласился я и прибавил, — «так даже лучше, он получит больше, чем требуется. Но ему это только на пользу».

И я на пару мгновений задумался, а потом вспомнил, на чём мы остановились, и сказал:

— «Как я понимаю, с прямым способом внедрения всё аналогично опосредованному, только ментальный модуль внедряется сразу в ментальное поле получателя».

— Да, — подтвердила нейросеть, — за одним исключением. Закрепить модуль в собственном ментальном поле, а потом наполнить его энергией может только сам получатель. Оператор, передающий модуль, тратит всю свою энергию именно на его внедрение.

— «В каком случае эффективность выше?» — поинтересовался я.

— При прямом внедрении.

Но не успел я порадоваться, как Ведунья сразу же опустила меня с небес на землю.

— При прямой передаче получатель тратит значительно больше энергии на стабилизацию и синхронизацию работы модуля. Это сокращает эффективное время работы модуля, но во много раз ускоряет скорость его активации несрабатывания.

— «При прямом внедрении менее стабильно и может завалиться от любого чиха», — мысленно перевёл я сказанное Ведуньей, — «но быстро и наиболее продуктивно. При опосредованном, через какой-нибудь артефакт, стабильно и надежно, но гораздо медленнее».

— «Что нужно для работы с прямым внедрением?» — чтобы удовлетворить своё любопытство, поинтересовался я.

— Изучить гипнокурс «Эспер» до шестнадцатого уровня и гипнокурс «Артефакторика» до двадцатого.

«Хм. Ну, вот и ещё одна причина, почему сложно воспользоваться прямым внедрением», — мысленно усмехнулся я, — «чтобы выполнить, казалось бы, такую простую процедуру, нужно многое знать и уметь. Так что на практике, как оказалось, не всё так просто».

Но всё это потом. Чуть позже. Пока же мне нужно было решить текущий вопрос. А это значит, что эльфары хоть в какой-то мере боеспособными должны стать уже сейчас. Но тут я нашел выход. Это эльфы, в той или иной степени, и я не понимаю, почему эти двое забыли об этом. А может и не только они. Но, как мне помнится, эльфы это непревзойдённые стрелки? И если лучников за столь короткое время мне из них не сделать, там точно такие же тренировки, как и для мечников, ничем не меньше и не больше. Хотя лук и считался оружием черни, но закованных в латы рыцарей они выбивали из сёдел, будь здоров.

Так вот, лучниками им не стать, но можно попытаться проделать несколько иной финт ушами. И в нашем случае этим финтом, при их скорости и восприятии, будут арбалеты. А потому.

— «Ведунья», — обратился я к нейросети с ещё одним заданием, — «мне нужна техника использования ручного оружия, скомпонованного, в основном, для аграфов. Плюс. Её нужно адаптировать для двуручных и одноручных арбалетов».

— Будет подготовлено через десять минут, — сообщила она.

Это будет тот первый курс, что я попытаюсь им передать через подготовленный нейросетью ментальный модуль. Ну а пока мне нужны знания и время, чтобы это сделать. И то, и другое у меня пока есть.

— «Сейчас предупрежу их и займусь изучением „Артефакторики“», — решил я. И открыл глаза.

Эльфары ещё даже до конца не оделись. Я же обратился к ним.

— Вы пока посидите тут, — сказал я, — мне нужно помедитировать и обдумать наши дальнейшие действия. Не отвлекайте меня минут сорок. Можете заняться тем же самым или потренироваться.

И я посмотрел на Слая.

— Ты работай, как работал раньше, не знаю чему и кто тебя учил, но другого пока в тебе нет. Так что действуй.

И перевёл свой взгляд на девушку.

— Твоя тренировка это твои танцы, ты сказала, что знаешь два стиля. Вот и попробуй свои силы во втором. Я видел, что твоё тело уже многое подзабыло и потому тебе необходимо восстанавливать моторику и навыки правильных и точных движений. Так что танцуй.

А потом, улыбнувшись, добавил.

— Да и смотреть на тебя гораздо приятнее, чем на это запыхавшееся чудовище, — и я кивнул ей в сторону брата.

— Так что займитесь, — закончил я.

А сам обратно привалился к стене и скомандовал.

— «Ведунья, начали», — после чего провалился во тьму.

— Как ты думаешь, что можно так долго делать в трансе? — удивленнно спросила Сея у своего брата, — и он точно находится в нём, я проверила. После чего девушка осторожно посмотрела в сторону замершей у стены фигуры.

— Не знаю, — честно ответил ей брат, — но я как-то очень давно видел, как проходила тренировка у бойцов из тайной стражи княжества.

Девушка вопросительно посмотрела на Слая, прося пояснений. Он лишь махнул рукой и сказал.

— Давно ещё, там, дома, мы с моим другом хотели пролезть на княжескую кухню, там делали очень вкусные пироженки.

Сея заулыбалась.

— Так вот ты откуда их притаскивал, — и она с некоторой грустью и печалью в голосе добавила, — они одно из того немногого, что я помню о том времени.

Молодой эльфар промолчал, но взял свою сестру за ладонь и слегка сжал её. Так они и постояли пару мгновений, а потом девушка ещё раз улыбнувшись, спросила.

— Ну, а что там про кухню?

Парень лишь усмехнулся в ответ.

— На кухню мы так и не попали в тот раз. Нас заметили поварята и одна из служанок и постарались поймать. Сер, это как раз мой друг, — пояснил Слай, — он побежал в сторону улицы, я же слегка замешкался, и мне пришлось убегать вглубь дворца. Ну, там я знал несколько укромных мест и, добежав до одного из них, укрылся там, собираясь переждать. Но, как назло, дворцовые мальчишки очень долго проверяли как раз тот коридор, где я и спрятался. И потому я там просидел чуть ли не до обеда. А когда уже выбрался, заметил группу молодых эльфар. Я узнал одного из них. Это был как раз старший брат Сера. Мне стало интересно, куда это они направляются, ведь я знал, что послe того, как он окончил университет, да ещё и с отличием, почему-то пошёл служить обычным рейнджером, а потом, когда вернулся откуда-тo с границы Княжества, его приняли на работу во дворец. И он никому не говорил, в качестве кого. Вот я и захотел это выяснить.