Совок. Вперёд в СССР (СИ) - Поселягин Владимир Геннадьевич - Страница 36
- Предыдущая
- 36/71
- Следующая
Та меня тоже узнала, даже икнула от удивления, но больше не демонтировала знакомства, и спокойно вела урок, проверив наш уровень знаний. Некоторые время та тревожно и боязливо поглядывала на меня, а видя, что я на неё не пялюсь, слюни не пускаю, и почти не обращаю внимания, к концу урока вообще успокоилась. После урока, как раз большая перемена, все спешили в школьную столовую, а вот меня учительница ожидаемо попросила задержатся. Той явно требовалось срочно узнать и понять, как себя вести дальше. Та сама закрыла дверь за последним учеником, Ольга Бабич, тревожно поглядывая на меня, сказала, что займёт мне место за столом, рубль я ей дал, попросив взять первое, второе, и вообще та мои вкусы знала, мы и едим вместе в школьной столовой.
- Значит, Игорь, а не Саша? - негромко сказал та, отходя от двери. - Ты ещё и из детдома.
Я улыбкой развёл руками, продолжая сидеть за партой, отвечая, также негромко:
- Каюсь.
- Ничего не хочешь мне сказать?
- Я вас нанимал репетитором, нужно было подтянуть знания, это было, в прошлом году, вы за год мало изменились.
- Вот значит, как?
- Именно так.
- Хорошо.
- Однако, - я зашептал подавшись вперёд. - Если пожелаете, можно возобновить. Я даже для этого могу квартиру снять на год, где вы сможете жить, и я вас буду навещать.
- Ничего не было, - твёрдо сказала та.
- Не было так не было. Анекдот. Расскажите в учительской. Парень хвастается другу, что спит с близняшками. Друг интересуется, мол, как ты их различаешь? Ему в ответ, у Юли глаза голубые, у Юры х*й большой.
Та невольно хохотнула, но тут же заткнула себе рот ладонью, и просипела:
- Пошёл вон.
- Хорошо, - улыбаясь ответил я. - Если меня одноклассники спрашивать будут почему задержали, скажу, что помог вам в прошлом году из трамвая выйти, вы каблук сломали и ногу подвернули. Вот и вспомнили меня.
- Иди уже.
Покинув класс, я рванул к раздевалке, а потом и в столовую, надеясь успеть. В школе столовая была в другом отдельном здании, не особо удобно. Очередь на раздаче ещё была, но Ольга сидела за столом, сразу замахав мне, так что я снял куртку и устроился рядом. Мне взяли щей, картошки с котлеткой и подливой, коржик и чай. В щах виднелась белая капля сметаны. Да, ещё стакан сметаны. Ольга в курсе что я её любил. Я сперва сметану выпил, смакуя, чудесный вкус, потом к обеду приступил. Ольга знала, что я не жадный и на остатки денег прибрала сластей на весь стол, так что с чаем много что было. А вообще наша школа старая, ещё деревянная, пусть и двухэтажная, и как я говорил столовая стояла отдельно, пусть здание и зал большие, но всех разом вместить не могла, столы переполнены, бывало на одном стуле по двое сидели. Однако никаких обид, привычно, ели радуясь, споря, без ругани и потасовок. Некоторые из третьих и пятых классов как столы использовали подоконники, ели стоя, там чисто девчачьи и мальчишеские компании, и это тоже привычно, Игорь в их возрасте также делал. Другие брали хлеб и котлеты, делая бутерброды и покидали столовую. Это в основном из тех что родителей имел. А вообще говорили, что планируется снос школы и постройка на её месте новой. Ну уж нет, вы сначала простройте, а потом эту сносите.
Вопросы мне конечно задавали, что новенькая учительница хотела, вот и описал якобы нашу встречу. Что та каблук сломала, ногу подвернула, пришлось помочь ей дойти до травмпункта. Вроде поверили. Дальше мы отправились на урок биологии, это другое здание, школа у нас не в одном здании, а в трёх, плюс хозяйственные строения и кухня со столовой. Отдельно стоял сарай, там уроки труда проходили. Вполне тепло, отопление там печное, в отличии от остальной школы. Ещё был гараж, где стоял «газон»-двухлетка, на котором старшие парни изучали автодело и вождение. Это недавно ввели как урок. А тут устроились в классе, и раз, снова появилась Наталья Николаевна, что только что у нас литературу вела.
- Сергей Петрович сейчас занят и меня попросили провести урок, благо у меня «окно», - пояснила та, положив на стол классный журнал, и устроив перекличку, начала урок.
Хм, тема была о людях, о взаимоотношениях. Я изучал параграф в учебнике, когда неожиданно меня вызвали к доске. Я быстро отбарабанил что только что вычитал, но Наталья… Николаевна задала ещё один вопрос?
- Что вы скажите о мужчине и женщине своими словами?
- Своими? - я задумался на миг. - Вообще мужчина с женщиной совершенно разные физически, их и соединяет только то что они к одной расе принадлежат, но разных типов. Это такой симбиоз, когда мужчины не могут без женщин, а женщины без мужчин. И симбиоз рабочий, как ни странно. Конечно правительства других стран пытаются этот симбиоз разрушить, проталкивая отношения с одним полом, из-за переселения, у таких пар детей не может быть в принципе, но…
Тут учительница поторопилась меня прервать, видимо тема не та, чтобы слышать её школьникам:
- Скажи, что ты видишь взаимоотношениях мужчин и женщин?
- Я много наблюдал, за парнями с девушками, что встречаются, за молодожёнами, за опытной семенной парой с детьми, и за пожилыми, и вот к какому выводу пришёл. Мужчина защитник, это заложено в нас генетически, и защита женщин, слабого пола, это наш долг. Это работает, большинство семей не распадаются долгое время, вплоть до кончины супругов от возраста. Жили они в мире и согласии. Однако отметил несколько интересных примеров. Не скажу, что положительных. Некоторые мужчина, когда любят своих вторых половинок, бывают несколько настойчивыми в ухаживаниях даже после свадьбы, что называют их любимыми, кошечками, зайками и солнышками, носят на руках и делают это явно от всей души. Все эти кошечки, рыбки и солнышки, видя к себе такое отношение, и думая, что это навсегда, и идут в разнос, требуя подарки, дорогие, поездки на море и всё такое. Мужчина всё вытерпит ради любимой женщины, но не измены. Эти кошечки и зайки, уверенные что их простят, как прощали все их закидоны, вдруг неожиданно узнают что после измены их мужья изменились. Больше никаких солнышек и зайчиков. Можно многое простить, но не измены. Изменила, то уже не любимая женщина, а баба. А баб нужно гнобить, поэтому избиения, крики и ссоры в такой семье становятся повсеместным. Если повезло и нет детей, разбегаются, если есть, сложнее. И кто тут виноват, мужчина, проявивший излишнее внимание и заботу, или женщина, уже точно не скажешь, скорее всего оба виноваты, но факт остаётся фактом, любите честно, и живите до старости в любви и заботе.
- Любопытная теория, - пробормотала учительница, и обратилась к классу. - Есть у кого вопросы?
Подняла руку Бабич, и когда учительница кивнула, та встала и поинтересовалась:
- Игорь, каким ты видишь свою супругу?
- Сложный вопрос. Знаете, кто-то в прошлом сказал одну фразу, ставшую цитатой, она как раз для меня, подпишусь под каждым словом. Я не знаю кто её сказал, но я с ней согласен. Звучит она так: Даже если весь мир будет против меня, моя жена без ссор и криков, встанет за моей спиной и будет молча подавать патроны.
- Эта фраза звучит немного по-другому, и сказала её Ева Браун, супруга Гитлера, - с задумчивым тоном сказал учительница.
- Правильная женина. Настоящая.
- Садитесь, Громов.
Я вернулся за парту, и урок продолжился. Однако этот урок имел последствия, мне от комсомольской организации школы ставили в вину что я цитирую военных преступников. Сообщили что завтра, в субботу, будет собрание, будут решать вопрос по мне. Я только отмахнулся, нас с Ольгой как новеньких поставил дежурными вне очереди, подвинув её, так что девчата из нашего детдома сами понесли портфели, а мы начали убирать в классе, поднимать стулья. Вообще вторая смена в школе есть, да ещё в школе ведут уроки для тех, кто восемь классов закончил, но не в этом классе проходит вечерняя школа. Мы с Бабич молча шли домой, я привычно нёс наши портфели, когда девушка, её уже в полной мере можно назвать девушкой, вдруг сказала:
- Знаешь, я бы своему мужу тоже подавала патроны, если бы против него был весь мир. Мир — это мир, а муж — это муж. Он роднее.
- Предыдущая
- 36/71
- Следующая