Высшая Академия Магии (СИ) - "Maria Sonik" - Страница 21

Также у нас будут такие дисциплины, как травология и алхимия, артефактика, руны, магические существа. Но все они будут по одному разу в неделю и общими для всех. И, что несказанно, радует, по ним будет просто зачёт.

Ну и, конечно, куда же без обеда. Обед у нас стоял для всех в двенадцать часов, и длиться он будет час. Это же рай! Можно будет не только поесть, но и поболтать с друзьями и даже отдохнуть. Ведь столько информации в один день – это кошмар!

Также в расписание осталось фехтование, но было оно уже только один раз в неделю. Правда, в расписании стояла пометка «Б», что значило, что заниматься я буду с боевиками. Ох, будет жестко! Ладно, справимся. Впереди счастливая жизнь боевого мага и богатая жизнь... ну, если доживу до этой самой жизни, а не скончаюсь от изобилия знаний. А еще у мне оставили дополнительные занятия по артефактике – значит, я смогу продолжить заниматься полюбившимся делом.

Просмотрев все свое расписание, я осознала, как же мне хочется уже приступить ко всему этому. Хочу научиться управлять стихиями, управлять боевой магией. Да и другие дисциплины тоже пригодятся в моей дальнейшей жизни.

Посмотрев на часы, поняла, что уже пора ложиться, иначе завтра в первый день учебы я буду просто никакая.

Глава 16

Музыка для подъёма начала играть в семь часов. Это означало, что на все у меня есть час. Хорошо, что я додумалась всё собрать вчера вечером, а значит, сейчас могла посвятить время себе любимой.

Собравшись и одевшись в тёмные штаны и тёплый белый пушистый свитер, накинула сверху мантию и вышла из комнаты.

Внизу поздоровалась с мастером Синхером и отправилась в столовую. Времени на еду оставалось целых полчаса, поэтому можно не торопясь насытиться вкусным и сытным завтраком.

В столовой было уже достаточно народу, вот только мне кажется, что так будет только поначалу. Стоит немного войти в привычный бурлящий ритм академической жизни, как столовая утром тут же опустеет.

Я уже заканчивала есть, когда в столовой, наконец, появились мои друзья. И мне ничего не оставалось делать, как ждать их, медленно попивая свой чаек. Ну не идти же одной! И вот, когда они насытились, мы все вместе отправились на первую пару в этом учебном году, благо, она была у нас общая для всего курса, так что разделяться нам пока не пришлось. А первой у нас стояла медитация.

Занятия по медитации проходили в небольшом зале. На полу уже лежали небольшие коврики, на которых мы, вероятнее всего, и будем восседать. Так как для медитации предназначалась специальная одежда, пришлось идти в специальные раздевалки, чтобы переодеться, после чего мы заняли три свободных места во втором ряду.

Когда до занятий осталась одна минута, в зал вошла очень красивая женщина. На вид ей было не больше 45. Но мы же маги и живем долго. Поэтому сколько ей лет на самом деле, знает только ее муж. Обтягивающее чёрное платье выгодно подчеркивало её стройную фигуру. Наши парни выпали в осадок.

– Здравствуйте студенты! – поздоровалась она с нами. – Меня зовут Анна де Бардо, обращайся ко мне можно «магистр Бардо». Каждое утро пять раз в неделю мы будем с вами заниматься медитацией. На вопрос, что это такое, отвечу сразу: медитация – это концентрирование, через которое осуществляется ваша связь с вашим внутренним миром, а через ваш внутренний мир осуществляется связь с вашей магией. Ваша задача на время медитации – отрешиться от внешнего мира и познать свой внутренний мир. В каждом внутреннем мире есть источник, где таится ваша магия. После того как вы найдете свой источник, вашей задачей будет увеличивать его. Увеличив свой источник магии, вы увеличите свой магический резерв, что значит – вы увеличите свою магию. Я не даю задачу почувствовать этот источник на первом занятии, но к концу года вы должны хотя бы найти свою главную частичку внутреннего мира. На этом я завершаю краткую лекцию и прошу вас занять свои места.

Вот это да! Я и представить себе не могла, что медитация, которую так любила моя мама, может помочь увеличить магический резерв. Хотя чему мне удивляться, если о магии я узнала всего год назад?

Не прошло и полминуты, как все уселись на свои коврики и принялись внимательно слушать нашего магистра.

– Чтобы вы смогли почувствовать свой внутренний мир, для начала нужно усесться поудобней, после чего отрешиться от внешнего мира и, конечно же, от мыслей. Бегающие мысли очень часто мешают человеку окунуться в свой мир. Поэтому нужно все мешающие факторы оставить в стороне. Итак, когда вы все узнали, можете приступать, – завершила она свою речь и отвернулась от нас.

С минуту подумав, как же мне будет удобно сидеть, решила, что оптимальная поза – это поза лотоса. Наконец, усевшись так, чтобы ничего не мешало, я закрыла глаза и убрала все лишние мысли из головы. Это, конечно, было непросто, но всё же через пять минут у меня в голове наступила долгожданная тишина. И потянулись минуты в темноте. Но вот потихоньку начало светлеть, и через какое–то время я очутились на небольшой поляне.

Ну, ничего себе! Так, думаю, для начала стоит осмотреться.

Посмотрев по сторонам, увидела сзади себя зелёный густой лес, уходящий далеко назад. Но проверять, как далеко он уходит, я пока не хотела, а то мало ли...

Справа и слева также простирался лес, а вот спереди… Пройдя немного вперёд, чтобы

увидеть, что находится спереди, я ахнула.

Горы! Нет, не так. ГОРЫ!!! Вот это да! Огромные, красивые белые горы!

Я всегда любила горы, да я вообще любила зиму. Не знаю почему, но я как завороженная могла смотреть на падающий снег за окном, могла часами валяться в снегу, изображая ангелочка, и мне никогда ничего от этого не было. За все свои двадцать лет жизни я ни разу не болела. Хоть все этому и удивлялись, но мне было на это все равно, и узнать, причины этого феномена я никогда не пыталась в отличие от всех этих любопытных, но их предположения, к моему огромному счастью, им ничего не давали.

Но мы несколько уклонились от темы. Передо мной расстилались безумной красоты горы; одни были покрыты снегом, другие, наоборот, зеленой травой. Это, кстати, выглядело весьма необычно.

Но рассмотреть все до конца мне не дали. Занятие подошло к концу, и нас всех выдернули из наших видений. Сказав, что завтра мы сразу начнём без всяких вступлений, преподаватель попрощалась и вышла из зала. Мы тоже не стали задерживаться: ведь следующее занятие начиналось уже через десять минут.

Дальше по расписанию занятия различались. Если у меня и у Лолы в расписании стояла стихийная магия, то у Волтора, да и у всех боевиков, почему-то была бытовая магия. Правда, зачем им эта дисциплина, не понятно, да и в моем расписании не было и намека на нее. Но делать нечего, и нам пришлось расстаться.

Поднявшись на этаж нашего факультета и найдя нужную аудиторию, мы поспешили занять понравившиеся парты. Выбрав третий ряд, ближе к середине, начали готовиться к занятиям. И только мы успели положить все на стол, как в аудиторию вошёл преподаватель. И какова была наша радость, когда мы узнали, что занятия по стихийной магии, как и в прошлом году, будет вести Лайфон ди Карен, он же магистр Карен!

– Рад вас всех видеть! Так как мы с вами со всеми уже знакомы, не вижу смысла задерживаться на этом. Хочу лишь напомнить, что ко мне стоит обращаться «магистр Карен», – поприветствовал он нас и тут же добавил:– И, пожалуй, сразу расскажу, чем же мы будем заниматься на моих занятиях. У нас будет много теории и, конечно же, много практики. Но не слишком радуйтесь: к практике вы подойдёте только через месяц, когда будете теоретически знать все о стихиях, – радостно вещал он нам.– А теперь открыли тетради и записываем. Тема урока – «Субстихии и фазы стихий». Мир состоит из четырёх стихий. Однако он был бы очень однообразным, если бы в нём присутствовали стихии только в чистом виде. Сочетания и фазы стихий дают огромнейшее разнообразие. Во-первых, сами по себе стихии имеют разные фазы. Можно сказать, что фаза стихии есть её состояние. На самом деле фазы одной стихии могут весьма значительно отличаться друг от друга. Например, камень, почва и песок – это всё одна стихия, Земля. Также пламя костра, молния и плазма – огонь, и так далее. Что интересно, физические воплощения фаз присутствуют и на тонких планах, и от них схожие ощущения. Скажем, для одного действия будет более уместно использовать «каменную» энергию, а для другого – «почвенную». Все эти сочетания и фазы можно назвать субстихиями. Некоторые из них настолько выделяются, что иногда люди ошибочно принимают их за отдельную стихию или просто для удобства говорят как об отдельной стихии. На самом деле практически всегда все эти пятые, шестые и прочие стихии являются субстихиями. Также со стихиями иногда путают явления…