Перевертыш (СИ) - Алентьев Николай - Страница 30

- Не знал, что ты лучник, - удивился я.

- Одаренных юношей из благородных семей с малых лет учат пользоваться луком и мечом мага, - старик напомнил мне общеизвестный факт.

- Спасибо! Ты самый лучший учитель!

Отмахнувшись от меня, он принялся одеваться.

- Надо еще в цех зайти, - проворчал он, - Не было печали, так устроил старику жизнь на старости лет.

- Вот выясним, кто из работников более ответственный и пользуется у остальных авторитетом и сделаем его управляющим, - пообещал я ему.

Расширение производства вызвало недовольство мэтра Фекта, поскольку его размеренной жизни пришел конец.

Цех по производству солнечных ламп мы устроили в снятом неподалеку помещении и наняли двадцать человек с начальным уровнем дара.

Кстати, одной из причин, почему эльфы заинтересовались моим изобретением и захотели со мной сотрудничать, являлась как раз дешевизна производства. Дело в том, что для изготовления преобразователей из солнечной в магическую энергию не требовалось обладать большой магической силой, поэтому нанимать дипломированных магов необходимости не было, их вполне могли заменить недоучки. Данное обстоятельство существенно снижало себестоимость товара, что устраивало бережливых или, как утверждал мой учитель, слишком жадных эльфов.

В неделю наш небольшой цех выпускал шестьсот солнечных ламп, которые не задерживались на складе. Нам даже не пришлось тратиться на дополнительную рекламу, слухи о дешевых артефактах-осветителях распространились по всей территории Галасии и в столицу потянулись торговцы даже из самых отдаленных районов.

Отчеты управляющего производством артефактов в Аравелии говорили о том, что там дела идут еще лучше: в неделю они выпускали около двух тысяч солнечных ламп и весь товар также находил покупателя. То есть мое финансовое благосостояние улучшалось с каждым днем, и я уже начал задумываться о создании большого летательного аппарата.

В оружейных лавках города в преддверии праздника не было отбоя от посетителей. Протиснувшись сквозь толпу почитателей клинкового оружия, мы с мэтром Фектом оказались у дальней витрины с вооружением лучника.

Для одаренного требовался специальный лук. Выглядел он как обычный, но при этом являлся артефактом. Дело в том, что лучник-маг стрелял стихийными стрелами, а правилами соревнований строго предписывалось использование огненных или стрел тьмы.

Внимательно рассмотрев и подержав в руках все выставленные на продажу образцы, мэтр остановил свой выбор на изогнутом луке.

- Думаю, тебе вот этот подойдет, - сказал он, протягивая мне артефакт.

Поскольку в этом оружии я не разбирался, то решился довериться учителю.

Подобрав специальные доспехи, изготовленных из эластичного и очень прочного материала, усиленного с помощью магии и состоящие из куртки с укороченными рукавами и перчаток, длиною до локтя, мы на арендованной двуколке отправились за город.

- Стихию огня освоил? - спросил он меня после того как мы выбрали место для тренировок возле реки.

- Не особо, - признался я вздохнув.

Взяв лук, он начал мне показывать, как пользоваться этим артефактом.

- Левой рукой держишь лук. Правой же ты одновременно должен создать стрелу и натянуть лук, оттягивая тетиву. Вот смотри.

С оружием в руках, мэтр Фект преобразился: спина разогнулся, а в глазах появился азартный блеск. Приняв стойку лучника, он показал на практике то, что мне сейчас рассказывал, и огненная стрела улетела в реку.

- Теперь ты, - сказал он, передавая мне артефакт.

- Нифига! - разочарованно воскликнул я, после того, как вместо стрелы у меня получилось огненное черте что и, разумеется, никуда не полетело, - Я же темный, а у нас с основными стихиями не очень хорошо, - вздохнул я, - Точно опозорюсь.

- Не говори глупости! - прервал мои стенания старик, грозно сдвинув брови, - Освоишь ты эти стихии, на уровне бакалавра так точно, просто темным нужно для этого немного больше времени. К тому же у тебя еще есть время для тренировок, - обнадежил меня мэтр.

Усмехнувшись, я уселся на корточки и принялся кидать в реку камни.

- Учитель, - обратился я к нему и, обернувшись, увидел, что он, сидя на пне, смотрит на оставляемые камнями круги на воде, - В этой тетради, что я забрал у лича есть заклинания с использованием основных стихий. Ты их еще назвал очень сложными и сказал, что создать их может только маг уровня не меньше магистра, - дождавшись, когда старик кивнет, я спросил, - А зачем он их записал, он же темный маг?

- Я тоже думал об этом, - после небольшой паузы ответил мэтр, - Возможно, дело в том, что в империи были более сильные маги или мы утратили какие-то методики. Сейчас уже мы этого не узнаем, - тяжело вздохнув, он последовал моему примеру и, подобрав камень, зашвырнул его в реку.

- Я вот, что подумал, - отвлек я его от новой забавы, - Если у нас получилось преобразовать солнечную энергию в магическую, почему бы не попытаться преобразовать одну стихию в другую? Принцип ведь тот же.

- А преобразователь?

- Артефакт или заклинание. Нужно составить руну и формулу заклинания! - увлекся я своей идеей.

- Формула, заклинание, артефакт, руна, - передразнил меня мэтр, - Ты меня за кого принимаешь? Я что, по-твоему… Как ты там их называл? - щелчок пальцами помог ему вспомнить, - Изобретатель!

- Ты самый умный маг в мире. Уверен, ты заткнешь за пояс этих недоучек! - польстил я ему.

- Надо подумать, - почесав затылок, задумчиво проворчал маг и, посмотрев на меня, крикнул, - Ты чего расселся! Иди тренируйся стрелы тьмы пускать!

Изобразив прилежного ученика, я соскочил с места, подхватив лук.

Соревнования проходили на полигоне, где для зрителей установили защищенные трибуны. Когда мы там появились, они уже были полностью заполнены. Пробравшись до занятых студентами в бордовых мантиях мест, мы с дроу стали наблюдать за соревнующимися мечниками.

Мечники были экипированы в аутентичные доспехи, внешне напоминающие наши рыцарские, и состояли из кирасы с ожерельем, доходивших до локтя наплечников, наручей, набедренников и открытого шлема.

Их выступление я бы сравнил с красочным световым шоу жонглеров. Виртуозно орудуя мечами, они их буквально раскручивали, от чего те издавали свист, а при ударах сеяли искрами. Каждое появление искр зрители встречали громкими овациями и свистом.

Когда еще в первый раз я увидел в фехтовальном зале академии этот длинный, двухклинковый меч, я заинтересовался, почему благородные выбрали для себя именно такой вид клинкового оружия. Оказалось, что в этом мире предпочитали сражаться пешими, а двуручный меч широко использовался в те далекие времена, когда исход битвы решали одиночные поединки. Сейчас же, когда тактика боя изменилась, двухклинковый меч стал скорее статусным оружием, чем боевым.

В отборочном туре приняли участие сорок студентов, то есть состоялось двадцать поединков. Победители первого тура сошлись между собой во втором туре и так далее, пока не определился единственный победитель. Почетные вторые и третьи места здесь не давали. Или ты первый, или ты в толпе.

Финальный поединок получился ожесточенным, ведь сошлись лучшие из лучших: студенты обоих факультетов четвертого курса. Подбадривая своего, студенты в бордовых мантиях выкрикивали придуманные мною кричалки и пускали волны по трибуне, шокируя своим поведением преподавателей и зля светлых.

Нанеся удар сверху и сразу же прикрывшись вторым клинком, облаченный в черненые доспехи противник, наконец-то, пробил защиту светлого, который получив мощный удар в шлем, оступился и от последующего удара в грудь, упал на четвереньки. Приложив лезвие клинка к шее противника, темный стал победителем.

Темные, вскочив с мест, принялись кричать во всё горло, радуясь победе. Мы же со Старком отправились готовиться к выступлениям в сторону установленной на краю поля палатки.

По условиям соревнования лучник должен был попасть в мишень, которая делилась на три части. При попадании в цель мишень начинала светиться разными цветами. Красным - когда попадали в самый центр, желтым во второй круг и черным - в третий. При промахе светового сигнала не было. Победителем признавался тот, кто зарабатывал больше очков.