Выбери любимый жанр

Амон Фланч - Лишний (СИ) - Аверкина Маргарита Сергеевна - Страница 32


Изменить размер шрифта:

32

- Я учитель монстроведенья и магических существ, а так же смотритель Зверинца — Марсель Мадлен, - представилась она, на удивление звучным и властным голосом, который показался Амону, не характерным для ее внешности. - А это мои верные партнеры, Графиня, - указала на птицу, которая расправив крылья запищала так, что им пришлось прикрыть уши, от этого высокого, неприятного звука. - А вот эта милашка — Маркиза, - женщина улыбнувшись, потрепала левой рукой волчицу за правым ухом, на что та довольно заурчала, а хвосты-змеи, заметались из стороны в сторону. - Все наши уроки, будут проходить в Зверинце. Правила пребывания в нем, очень просты, без моего разрешения, а также без моего сопровождения - в ход в него запрещен, и это касается каждого. Да, за проход без разрешения, существует наказание, при условии, что вы выживете, - совершенно серьезно сказала она, от чего сразу отбилось желание узнавать, что еще за наказание. - В Зверинце передвигаемся строем, по парно и только по обозначенной тропинке, не сходя с нее. К животным и монстрам, без разрешения не подходим, а если сунулись, то потом не удивляйтесь, что вам пару пальцев откусили. Ну вот, в принципе все правила. Двигаемся за мной, Маркиза замыкает строй. Не бойтесь, если к ней не лесть, то она не кусается.

И теперь Амон пожалел, что Амиль утащил его в конец строя потому, что ему в спину уставились, четыре пары внимательных глаз. Отчего он периодически оглядывался, пытался понять, что думает о нем волчица, не воспринимает ли его как ходячий стейк, но похоже об этом совершенно не волновался Амиль. Он лишь бросил заинтересованный взгляд на нее, когда проходила к ним и продолжил смотреть на учительницу. Наверное и не таких тварей по видал, живя в этом мире.

Марсель переговорив с Артуром, который тут же убежал по направлению к школе, развернулась и жестом, приказала следовать за ней в глубь Зверинца. Амон ощутил знакомое покалывающее в животе волнение, которое у него бывало, когда отец водил его на летние карнавалы и цирк. Ему очень хотелось повидать и других животных, попытаться узнать о скольких он слышал и действительно ли они выглядят так, как их описывают в земных книгах. А они совсем рядом, всего лишь за этими воротами, подход к которым кажется, до мучения долгим и длинным.

Пройдя ворота, первое, что увидел Амон, это широкую тропинку мощенную желтым камнем. Он даже пару раз моргнул, боясь, что ему показалось. И в самом деле, желтая, совпадение? А потом поднял взгляд и завороженно застыл на месте, как и остальные его одноклассники, с легких вздохом общего удивления.

Может это такая же иллюзия, как была в кабинете директора? На весь горизонт, простирается густой высокий лес, пестрящий не только своей зеленью, словно его не коснулась осень, но и мешаниной фауны. Словно очутился в дивном ботаническом саду, в котором старательно собирали и смешивали тропики с тайгой, а пустыню со хвойно-березовой серединой. Но не это было самое главное, а то количество зверей и птиц, что сновало в этом лесу, пересеченным желтой тропинкой.

Первый шок прошел и строй медленно двинулся в глубь Зверинца, что бы увидеть еще больше. По правую сторону от тропинки, трехметровый зеленый тролль играл в гляделки с саблезубым тигром, за которым, пробегали по лианам мартышки с человеческими лицами. По левую, на плоском камню у небольшого озерца, грелся крокодил с половиной туловища гепарда, периодически приоткрывая глаза, что бы посмотреть на пасущихся на полянке антилоп, с длинными шеями как у жирафов. Зашуршала трава, из нее показалась змея с рыжей головой собаки и скрылась продолжив свой путь. На другом участке, пару грифонов кружили над гнездом, устроенным на самом высоком дереве, по соседству, мирно паслась тройка вороных коней с крыльями.

- Как видите, вам придется изучить большой спектр магических существ и монстров, - от голоса Марсель, который показался на удивление громким и не уместным здесь, Амон вздрогнул устремив взгляд на начало строя. - По окончании школы, вы будите досконально знать сильные и слабые стороны каждого, а так же круг использования. Чем существа из магического мира, отличаются от мира начального?

- Тем что у них есть магические способности, - ответила колонна хором, на такой уже банальный вопрос.

- И это все, из-за особенностей магического мира. Животные как и все в этом мире, взаимодействует с магической энергий, под воздействием которой, они получили свои способности и оригинальный вид. Достоверно известно, что до того как маги прибыли в магический мир, в нем раньше, обитало множество разумных существ, помимо Драконов, но по каким-то неизвестным причинам, большинство из них погибло. Те кто выжил, теперь живут весьма скрытно и отдаленно, вступая контакт с магами, лишь в крайних случаях. Освободившееся место, быстро заняли множество разновидностей монстров с которыми и по сей день, не так просто справиться магам. Именно по этому, вход в Драконий Лес запрещен. Как самый древний и обширный лес, в нем обитает большое количество различным монстров, которые по правде любят гостей, когда они в качестве главного блюда на обед. Но не стоит бояться раньше времени, если вы будите старательно изучать монстроведенье, то любые монстры, будут вам по плечу, - под конец, немного приободрила их Марсель.

Возможно, они шли еще минут пять, углубившись в лес, как тропинка оборвалась, перед обширной поляной с удивительно зеленой, сочной травкой, огражденной невысоким белым заборчиком.

- Монстроведенье, не противопоставление людей и магических существ, а единение, потому это наш учебный класс. Присаживайтесь где захотите.

Сначала все застыли, обдумывая такую неожиданность и неуверенно делали шаги в сторону поляны, словно проверяя, а нет ли в этом подвоха. Может это какая-то иллюзия, испытание на внимательность, может они что-то должны заприметить и объявить об этом. Но ничего не происходило и похоже, это в самом деле была, всего лишь обычная трава. Подростки стали болей уверенней прогуливаться, рассаживаться небольшими группками, парами, которые сложились ранее в холле общежития.

Амон сел скрестив ноги рядом с Амилем, который так же не удержался и зарывшись руками в траву, удивился насколько она мягкая и шелковистая. А этот приятный, чуть сладковатый запах свежескошенной травы, удивительно расслаблял тело, принося ясность мысли.

- Ощутили эффект? - спросила Марсель, чуть улыбаясь краешками губ, стоя напротив них. Птица все так же сидела у нее на плече, а волчица сидела на тропинке, перегородив выход с поляны. - Это трава Яснена, она помогает успокоиться и сосредоточиться, так же немного усиливает регенерацию. Излюбленное лакомство травоядных и хищников, не брезгующими ею, из-за лечебных свойств. В плане ведения конспектов, я не слишком строга, меня не интересует ,будете ли вы их вести или нет. Для меня гораздо важнее, что вы вынесете из урока и используете на практике. Но если из-за того, что вы не выучили тему и вас случайно съели, печалиться не буду, набор ведь каждый год, - женщина улыбнулась так, что все сразу поняли, что именно так и будит. - Тема первого урока — как отличить магическое существо, от не магического, - она звонко свистнула и к ней подбежали, непонятно откуда, две черные кошки, при виде которых Амон, инстинктивно отполз назад, под насмешливым взглядом Амиля. - Кто решиться определить где какая? Анжела? - единственная кто поднял руку для ответа.

- Та что слева, - сообщала девушка, явно гордясь собой.

- Почему вы так считаете?

- Потому что если присмотреться, то вокруг нее, есть небольшое сияние магической энергии.

Амону пришлось изрядно напрячь зрение, что бы это самое голубоватое свечение заприметить и это при том, что у него считается оно идеальным.

- Правильно, но это не самый лучший способ, учитывая, что не у всех есть такое феноменальное зрение, как в вашем роду, - на эти слава учительницы, Анжела обиженного, вздернула нос вверх. - Эффект сияния, достигнут, благодаря пребыванию на магической траве. А если это обычная комната, без магических элементов? Как определить, простая ли это кошка или та, от укуса которой, вы рассеетесь в прах? Тогда вам поможет магическое зрение. Взгляните на этих кошек с помощью его.

32
Перейти на страницу:
Мир литературы