Мозг на пенсии. Научный взгляд на преклонный возраст - Алеман Андре - Страница 24

Среди других растений, временно улучшающих внимание и концентрацию, числятся кофе и женьшень. Женьшень (Panax ginseng), как и гинкго, родом из Китая, но его активные вещества содержатся не в листьях, а в корнях. Несмотря на то что женьшень – одна из самых популярных лекарственных трав в мире, исследований его влияния на организм человека почти не проводилось. Вероятно, это объясняется тем, что женьшень – натуральный продукт, который невозможно запатентовать, а значит, он представляет мало коммерческого интереса. Фармацевтические компании предпочитают вкладывать средства в масштабные исследования новых медицинских препаратов, так как подобные инвестиции окупаются за счет продаж. Активные вещества, содержащиеся в женьшене, называются гинзенозидами, или панаксозидами. Тестирование на животных показало, что они оказывают положительное влияние на уровень ацетилхолина в мозгу, а также активируют энергетический обмен в гиппокампе.

В рекламе популярной игры для приставки Dr Kawashima’s Brain Training («Тренировка мозга доктора Кавасимы») пожилой, но с виду здоровый человек смотрит на экран и улыбается, читая надпись: «Ваш умственный возраст – 46 лет». Перед этим он решил несколько математических задач и головоломок, а компьютер отследил его результаты и сравнил их с показателями других игроков. В другой рекламе женщина, которой на вид лет 50, с грустью смотрит на экран, где говорится, что ее умственный возраст равен 63. Но ничего, ведь она улучшит свои умственные способности при помощи Brain Training!

Идея о том, что столетний старик может сутками напролет играть в приставку, кажется странной. Но именно так проводит свои вечера долгожительница из Британии Кэтлин Коннелл, если верить газете The Telegraph. «Это так круто! Я не знаю, что бы я делала без приставки», – рассказывает Коннелл. Чтобы поддерживать свой мозг в активном состоянии, она играет и в другие игры, например в скрэббл[6]. Игра Brain Training состоит из различных головоломок, тренирующих память, внимание и скорость обработки информации. Это могут быть примеры, задачи, языковые уроки или другие компьютерные игры. В одном задании вам нужно посчитать, сколько людей находится на экране. Затем сверху на них опускается дом, и некоторые люди выходят через дверь. Все это время игрок должен отслеживать, сколько человек осталось внутри. Несмотря на то что игра Brain Training разрабатывалась при содействии ученого, на данный момент мы не располагаем никакими данными, подтверждающими, что она предотвращает спад когнитивных функций у пожилых людей или улучшает их мыслительные способности. Это довольно странно, ведь для этого-то игра и создавалась и именно благодаря этому продавалась как горячие пирожки. Однако компания-разработчик оказалась достаточно умной для того, чтобы не обещать своим пожилым клиентам никаких улучшений. Разумеется, подобные игры точно не принесут вреда, но лично я против подсчета «умственного возраста». Его совершенно невозможно правильно определить после нескольких коротких тестов на приставке. А говорить 50-летнему человеку, что он мыслит как 63-летний, не объясняя почему, кажется мне очень безответственным.

Существуют ли хорошо изученные когнитивные тренинги? На самом деле когнитивный тренинг – не что иное, как тренировка умственных способностей, таких как память, внимание и мышление. Люди, всю жизнь работающие головой, много читающие и размышляющие, имеют куда меньшую вероятность заболеть Альцгеймером. Уже этот факт доказывает положительное влияние длительных умственных упражнений на наше здоровье.

Результаты краткосрочных упражнений, проводимых среди пожилых людей, начали изучать только в последние годы. Такие тренинги обычно состоят из упражнений на развитие памяти, и разница в исследованиях заключается в том, что каждый ученый предлагает свой вариант. Именно поэтому исследователям сложно прийти к общим выводам. Однако о выявлении определенных тенденций говорить можно. Ученые из университета Южной Калифорнии проанализировали результаты всех опубликованных исследований, посвященных когнитивным тренингам для пожилых людей, и выяснили, что упражнения улучшают когнитивную функцию на 10 %. Учитывая то, что в возрасте от 65 до 75 лет мозг человека как раз начинает работать на 10 % хуже, это существенный прогресс. Тем не менее это не означает, что умственные упражнения полностью скомпенсируют когнитивный спад. Тренинги обычно направлены на решение конкретных проблем, в то время как когнитивные нарушения затрагивают все функции мозга. Если вы будете постоянно тренироваться в решении судоку, то, в конце концов, станете чемпионом по этой игре, но это не значит, что ваш мозг будет лучше работать в других сферах.

Однако существуют свидетельства того, что тренинги, состоящие из разнообразных упражнений, способны приводить к комплексным улучшениям. Например, профессор психологии Артур Крамер и исследователь Чандрамалика Базак из университета Иллинойса доказали, что таким эффектом обладают сложные компьютерные игры. Они предложили двадцати пенсионерам сыграть в стратегическую игру Rise of Nations («Расцвет наций»), а затем провели нейропсихологический тест и сравнили их результаты с показателями 20 их сверстников, не проходивших игру. В Rise of Nations игрок управляет собственной страной: строит города, помогает жителям найти пищу и работу, собирает армию и расширяет свои территории. Это требует активного применения исполнительных функций мозга, таких как рабочая память, способность планировать и просчитывать ходы, видеть общую картину и стратегически мыслить. Участники, игравшие в среднем 23,5 часа за все время испытаний, показали на тесте лучшие результаты, чем контрольная группа.

Несмотря на небольшое количество исследований в этой области, физические изменения, происходящие в мозге после когнитивного тренинга, можно измерить. Немецкие ученые собрали группу людей, средний возраст которых составлял 69 лет, и установили, что нервные соединения между полушариями их мозга после шести месяцев упражнений на укрепление памяти и ускорение обработки информации значительно укрепились. А исследователи из американского университета Уэйк Форест сообщили, что после восьми недель когнитивных тренировок у группы пожилых людей в возрасте 70 лет повысился приток крови к префронтальной коре. Членов группы сравнили с людьми того же возраста, которые вместо тренинга посещали интерактивные лекции о здоровье и старении. Помимо улучшения циркуляции крови в мозгу у первой группы также отмечалось улучшение внимания и способности игнорировать отвлекающие факторы.

У когнитивных тренингов есть один безусловный плюс. После них пожилые люди действительно чувствуют себя лучше. Группа пожилых людей, участвовавшая в одном испанском исследовании и прошедшая курс упражнений на укрепление умственных способностей, не только показала лучшие результаты на нейропсихологическом тесте, но также сообщила о повышении качества жизни. Этот термин используют в науке для описания общего состояния человека и его удовлетворенности текущим положением дел. Возможно, толчком к улучшению качества жизни стало удовольствие от повышения скорости обработки информации или укрепления памяти. Кроме того, поработав над своими умственными способностями, человек чувствует, что способен лучше их контролировать.

В целом упражнения на развитие памяти могут приводить к небольшим улучшениям, особенно в наиболее часто проверяемом навыке – умении запоминать слова и сюжеты. Но хороший тренинг не просто учит лучше запоминать. Он предлагает полезные стратегии, например уже упоминавшийся выше «метод мест» (когда вы запоминаете список покупок, представляя, как будете раскладывать товары по своей гостиной). Еще одна эффективная методика заключается в том, чтобы сфокусироваться не на запоминании информации, а на ее воспроизведении. Представьте, что вам нужно выучить речь для выступления. Вы можете прочесть ее 20 раз и заучить наизусть. Этот метод вы применяли еще в школе. Но гораздо эффективнее прочесть ее три раза, а затем попытаться пересказать все, что вы помните, не заглядывая в текст. Возможно, несколько раз вам придется подсмотреть, но даже в этом случае сразу же откладывайте текст в сторону. Это более активный процесс запоминания, помогающий понять структуру текста, что, в свою очередь, укрепляет память. Исследование, проведенное в Школе общественного здоровья Блумберга университета Джонса Хопкинса с участием 1401 пожилого пациента, прошедшего курс когнитивных тренингов, показало, что умение применять стратегии запоминания действительно улучшает память. Более того, после проведения исследования результаты сохранялись еще в течение пяти лет. Тренинг также оказал положительное влияние на повседневную жизнь участников, включая способность жить отдельно, ориентироваться в пространстве и помнить важную информацию.