Выбери любимый жанр

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - Шустерман Зоя Григорьевна - Страница 14


Изменить размер шрифта:

14
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _61.jpg

Инерция мышления, «связывающая» нас при решении тех или иных задач, довольно часто обусловлена жесткими пространственно-временными представлениями о предмете или явлении.

Для «расшатывания» привычных представлений об объекте и применяют оператор РВС (Р – размер, В – время, С – стоимость). Цель применения оператора в том, чтобы получить серию идей, направленных «в сторону решения».

Уменьшая или увеличивая размеры, ускоряя и замедляя время, назначая любую стоимость (можно варьировать понятия вплоть до абсурда), вы преодолеваете психологический барьер при анализе проблем.

В частности, оператор РВС – огромное поле деятельности для фантазии и сочинения нашими детьми сказок. Эта глава – тому подтверждение.

Глава 10, в которой бабушка раскатала Колобок в большой блин, а потом испекла много колобков, и что из этого вышло

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _60.jpg

Ребята возвращались на дачу с лесным подарком – увесистым узелком с грибами.

– Отдадим грибы тете Клаве, – предложила Лена. – Поможем почистить, и на ужин она нам их пожарит.

Все согласились с ней.

– Мы ходим в лес почти каждый день, и каждый из нас может набрать много грибов. Если их высушить, то наши мамы всю зиму будут варить из них суп. Будете есть и вспоминать это лето, – сказала Нина Васильевна.

– Это лето очень важное. Оно нам подарило нового, необычного друга, – сказала Маша. – Это наш Колобок. А помните, как мы его нашли?

Дети наперебой стали вспоминать и рассказывать о своих впечатлениях. Только Колобок шел по тропинке грустный. А между тем рассказы малышей прерывались смехом. И вот, вдоволь насмеявшись над тем Колобком, которого встретили тогда, они стали хвалить его, перечисляя то, чему он научился.

– Что же ты не радуешься вместе с нами? – Ирочка заметила, что Колобок грустит.

– Время бежит, вот и вы уже заговорили о зиме, а я так и не отправился к Ване. А бабушка с дедушкой на меня надеются… – Колобок чуть не плакал. – Но самое обидное – это расстаться с вами.

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _44.jpg

Малыши стояли в растерянности. Они подружились с Колобком. Вместе им было хорошо и весело. Вот и забыли о том, что новому другу когда-то придется уйти. А может, наоборот, старались не думать и не напоминать Колобку об этом. И вот он сам заговорил о расставании.

– Ну что ты! Вовсе не стоит расставаться, – на помощь пришла Нина Васильевна. – Ты же знаешь, где находится наш сад?

Колобок согласился.

– Вот и будешь приходить к нам в гости. Вместе с Ваней. А твои друзья, – она показала на ребят, – обязательно придумают, как тебе спастись от зверей, если они повстречаются в дороге.

Колобок и малыши заметно повеселели. Только Маша продолжала всхлипывать.

– Оставайся, – просила девочка.

– Я слово дал, – говорил Колобок. – Мы встретимся, – успокаивал он ее и гладил по голове.

– А помните наши сказки про репку? Может, они помогут Колобку?

– Вот бы тебе сжаться, когда встретишь Лису, – предложила Маша, – стать маленьким, как горошина, или даже меньше.

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _45.jpg

– Пусть она тогда попробует схватить Колобка, если заметит, – подхватил Саша. – Он между когтей проскользнет да и посмеется над Лисой.

– А можно наоборот. Рассердится Колобок на Лису и начнет раздуваться. Станет величиной с дом двухэтажный. Вот она и решит, что это камень огромный. Зачем ей камень? Лиса и пробежит мимо, – продолжил Дима.

– А что, если Колобок станет таким большим, ну таким, – Анечка развела руки и не могла найти слово.

– Как земной шар! – помог Дима.

– Да, как земной шар, – подхватила Анечка, – тогда Лиса будет жить на Колобке и будет рыть норки и есть его. Тут будут жить ее лисятки. Еды хватит всем, ведь Колобок большой-пребольшой. Звери в лесу будут дружить, ходить друг к другу в гости, носить в узелке угощение – кусочек душистого Колобка.

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _46.jpg

– Но звери так могут съесть его всего, – Маше стало жалко своего друга.

– Пусть Колобок все время потихоньку раздувается, тогда его никто не сможет съесть, – сказала Анечка.

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _47.jpg

– Было бы здорово, если бы Колобок мог изменяться. Подползает к нему Змея и говорит: «Большого-пребольшого и маленького-премаленького я тебя ужалю. Никуда от меня не спрячешься, не убежишь». Змея изловчилась да как прыгнет, а Колобок в это время превращается в большой бублик. Вот она и проскочила через дырку. И об землю – шлеп! Больно ударилась, а Колобок покатился своей дорогой, – глаза Вовы светились от удовольствия.

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _48.jpg

– А еще можно раскатать Колобок в большой блин. Глянет Лиса, а перед нею стена. Как ее укусишь? Вот и спасется Колобок.

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _49.jpg

Малыш, может быть, ты знаешь, как нужно выглядеть, измениться Колобку, чтобы пройти по лесу невредимым?

Показались ворота дачи.

– Ой, как быстро мы дошли, – сказала Лена, – время промчалось, как одна секунда.

– Это потому, что мы были заняты делом, – пояснил Вова.

– А что, если Колобок на встречу с Лисой потратит очень мало времени? Не успеет Лиса и глазом моргнуть, а он уже укатился, – предложила Анечка.

– За такое короткое время она успеет только понюхать Колобка, – продолжил Саша.

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _50.jpg

– Давайте подумаем, что будет, если Колобок договорится с Лисой, что она его съест через десять лет? – спросила Нина Васильевна.

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _51.jpg

Но сначала пусть наш уважаемый читатель ответит на этот вопрос.

Малыш, ты как считаешь?

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - _52.jpg

– Лиса не захочет, чтобы кто-нибудь другой съел Колобка, поэтому будет все это время оберегать его, – начал Вова.

– За десять лет он подружится с Лисой и ее семьей, – продолжил Дима. – Будет играть с лисятками, ведь он круглый, как мяч. Научит их песни петь, играть в разные игры, еду себе добывать.

– Тогда Лиса его и есть не будет, ведь он теперь не только друг, но и член ее семьи, – заключила Маша.

– А все же жалко Лису. Колобок такой душистый, румяный и очень вкусный. Лиса хочет съесть его, а мы все время стараемся перехитрить ее, – пожалела Леночка Лису, – оставить голодной.

– Набрала бабушка муки побольше и испекла много колобков, – начала рассказ Ирочка. – Покатились они по лесной дорожке и повстречали Зайца. Съел он одного колобка, чувствует, не наелся, съел еще. Больше не захотел. Потом наелись и Волк, и Медведь, и Лиса. Колобков много – всем хватит. Докатятся они до нашей дачи – и нам будет гостинец от бабушки с дедушкой. А наш Колобок может спокойно отправляться к Ване. Его никакой зверь не съест, все уже сыты.

14
Перейти на страницу:
Мир литературы