Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1 - Шустерман Зоя Григорьевна - Страница 10

• Предыдущая
• 10/17
• Следующая

Ребята, увлеченные поездкой, совсем забыли рассказать дяде Мише об их новом приятеле.

– Да, расскажем. Обязательно, – ответили они.

Шофер открыл дверцу кабины и запрыгнул на подножку.

– Мне нужно взять из нашего сада кое-какие столярные инструменты – клетки у кур и кроликов совсем покосились. Если вы не проголодались, мы заедем и заберем все необходимое.

Ребята хотели есть. Но сад они не видели почти целый месяц. Вдруг там появилось что-то новое? Самым же главным было то, что все они жили рядом с садом и надеялись встретить маму или папу.

– Нет, не хотим есть.

– Поедем, посмотрим сад.

По дороге к саду дядя Миша слушал обещанную историю про Колобка и о том, что случилось в зоопарке.

Автобус подъехал к детскому саду. Калитка, как и двери сада, была открыта. Взглянув на здание, все сразу поняли – идет ремонт. Кругом виднелись бочки с краской, обрывки обоев, деревянные бруски и планки. Маляры красили оконные рамы.

– Можно вам помочь? – спросил Вова. – Мы умеем красить.

– Конечно, можно. Только надо переодеться в рабочую одежду, – улыбаясь, ответила одна из работавших женщин. Рабочей одежды ни у кого не было, поэтому ребята пошли на игровую площадку покататься на качелях и лодочках. На площадке ребята сразу же увидели гулявших с малышами мам и бабушек, живших вблизи. Место для отдыха здесь было прекрасное. Утопавший в зелени двор сада был обнесен невысоким забором. Летом, когда дети выезжали на загородную дачу, двор никогда не пустовал.

– Ой, моя мама! И Лилька! – Ирочка бросилась навстречу женщине, качавшей красную коляску. Мама обняла девочку.

– Ну как ты отдыхаешь? Не скучаешь?

– Все хорошо! Немножко скучаю, – только и успела ответить Ирочка, как вся группа обступила их.

– Моя сестра! – гордо сказала Ирочка. – Ее зовут Лиля. Она большая: ей уже три месяца.

У многих ребят были старшие и младшие сестры и братья, и им всегда хотелось показать их друзьям. Не зря Ира так гордо на всех смотрела. В это время Лиля, не открывая глаз, громко заплакала. Мама взяла ее на руки, плач прекратился.

– Не любит лежать в коляске, – с видом знатока сказала Ира.

– Колобок, ведь ты никогда не катался в коляске, давай мы тебя покатаем, – предложила Катя.

– А можно? – спросил Колобок у Ириной мамы.

– Пожалуйста, – ответила та, – только не опрокиньте.

Колобка положили на красивую подушечку. Ребята решили катать коляску по очереди. Каждый мог по кругу обойти площадку. Сначала везла Катя, затем Анечка. Когда за ручку взялась Маша, Колобок поднял голову.

– Я не хочу больше. Вытащите меня, – попросил он.

– Что случилось? – спросила Анечка, когда Колобок уже стоял на дорожке. – Тебе было неудобно?

– Удобно, но очень скучно! Куда ни посмотришь, везде белые стенки коляски. Над головой вместо голубого неба, солнышка и птичек белый колпак. Да и скучно одному, – ответил он.

– Так вот почему Лилька плачет! – догадалась Ирочка.

Нина Васильевна подошла к ним.

– Нам пора возвращаться на дачу.

Ирочка побежала к маме и сестренке попрощаться.

– О чем вы тут говорили? – поинтересовалась воспитательница.

– О том, что в такой коляске, как у Лильки, детям скучно.

– Может быть, даже страшно, – добавил Колобок.

– И что же вы решили сделать? – спросила Нина Васильевна

– Нужно придумать новую коляску, чтобы дети в ней не плакали.

– Садитесь в автобус. У нас впереди дорога на дачу. За это время мы все вместе постараемся что-то придумать.

В автобусе Нина Васильевна взяла блокнот и ручку.

– Сейчас мы попробуем придумать новую коляску. Но сначала назовите мне любые три слова.

– Море.

– Собака.

– Ящик.

– Стоп, – воспитательница записала слова в блокнот. – А теперь скажите: какими бывают море, собака и ящик? Итак, море.

– Красивое, глубокое, синее.

– Чистое, теплое, прозрачное.

– Бурное, холодное, зеленое.

– А теперь – собака. Только не торопитесь. Я не успеваю за вами записывать, – попросила воспитательница.

– Собака бывает породистой, кусачей, смелой, смешной, послушной, пушистой.

– И наконец – ящик.

– Деревянный, дырявый, складной.

– Ну вот и хватит. Теперь я медленно буду читать каждое из записанных слов, а вы посмотрите, может ли быть такою коляска и как это сделать. Первое слово – красивая.

– Коляску можно разукрасить рисунками.

– Если сделать ее другой формы, например в форме цветка или птицы, она тоже будет красивой.

– Теперь – глубокая. Нужна нам глубокая коляска?

– Нужна! Если она будет глубокой, малыш никогда не выпадет, а еще из нее можно сделать манеж.

– Чистая! – продолжала Нина Васильевна.

– Сделать коляску из такой ткани, чтоб она не пачкалась. Например, из очень гладкой ткани. Грязь с нее будет сваливаться.

– Внизу, в дне, просверлить дырочки, и вся грязь будет вниз высыпаться.

– Хорошо, а теперь – теплая.

– Положить внутрь одеяло или меховое покрывало.

– А можно положить горячую грелку или кошку. Только грелка может остыть, а рядом с кошкой всегда тепло.

– Спасибо, интересное решение. Прозрачная.

– Коляска обязательно должна быть прозрачной. Стенки сделать прозрачными, чтобы ребенок мог смотреть по сторонам.

– Верх коляски тоже должен быть прозрачным, чтобы было видно солнышко, птичек, дождь. И не намокнуть.

– Теперь – бурная коляска.

– Бурная начинает сама качаться, когда ребенок плачет.

– Холодная.

– Когда очень жарко на улице, коляска охлаждается. Можно сделать заграждение от солнца или поставить вентилятор.

– Или прогнать кошку.

Ребята рассмеялись.

– Зеленая, – продолжала воспитательница.

– На дно коляски насыпать немножко земли и посеять траву. Вот она и будет зеленой, а малыш в ней будет сидеть, как на лужайке.

– Породистая.

– Для этого в коляске нужно собрать самое лучшее из всех колясок, тогда она будет породистой.

– Кусачая.

– Понял, это тормоз, – радостно воскликнул Дима. – Тормоз «кусает» колесо, и коляска останавливается.

– Молодец. Смелая.

– Если на коляску поставить такое устройство, которое будет следить за дорогой и светофорами и управлять ею, то коляска никогда не упадет и ее не сможет сбить машина.

– Смешная.

– Нарисовать смешные рожицы снаружи и внутри. Тогда и ребенку, и всем взрослым будет весело.

– Послушная.

– Для этого нужно хорошо смазать колеса. Тогда коляска будет слушаться, ехать куда надо, и не скрипеть.

– Дальше – пушистая.

– Можно оклеить коляску перышками или обтянуть мехом, вот и будет она пушистой.

– Деревянная.

– Из дерева можно вырезать коляску с любыми завитушками и узорами. Она может быть похожей на сани, корабль, ракету.

– Дырявая.

– Если дырки по бокам, то можно из них сделать окошки. Если дырка вверху, то можно устроить сигнальную лампочку, как на полицейской машине, и включать ее на перекрестке.

– Складная.

– Придумать бы такую коляску, чтобы она складывалась из закрытой для зимы в открытую для лета. Когда же малыш подрастет, из нее можно будет сделать сани и велосипед.

• Предыдущая
• 10/17
• Следующая