Выбери любимый жанр

Сто затей двух друзей. Приятели-изобрететели - Головин Валентин Александрович - Страница 11


Изменить размер шрифта:

11

Возьмемся разом дружно, и репка, то есть победа, будет наша.

— Ребята! — кричал Пуговкин. — Видите, перед нами собрались дряхлые дедки да бабки, мелкие внучки да Жучки. Покажем им, что мы, репки, крепки! Пусть узнают, что скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Пока Витька разглагольствовал, Мишка что-то хитро шепнул своей команде, и все незаметно скинули свои тапочки и сандалии.

И великая борьба началась. Канат натянулся как струна. Болельщики лезли из кожи вон, чтобы подбодрить своих друзей. Однако босоногая команда Мишки стала мало-помалу перетягивать у противников канат. И как ни вопил Витька: «Давай-давай, тяни!», ромашкинны одержали победу. Но тут же разгорелись споры. Ведь ребята Витькиной команды были обуты. Их ноги скользили по траве, как по маслу. Пришлось опять начать поединок. Снова бесновались, кричали, прыгали, хлопали в ладоши болельщики. Репки уперлись так крепко, что дедкам да бабкам, внучкам да Жучкам пришлось отдать канат, а с ним и победу.

Даже обед в этот день оказался как у моряков — на первое борщ флотский, затем морской окунь, и только на третье был сухопутный кисель из клюквы.

После отдыха начался большой концерт. Пели морские песни, плясали «Яблочко» и танцевали «Севастопольский вальс».

А вечером после костра, когда ложились спать, одна девочка, зевая, пробормотала: — Как жаль, что День флота не бывает каждый, каждый…

Но тут она так внезапно уснула, что так никто и не узнал, что хотела еще произнести Нюша-сплюша…

Сто затей двух друзей. Приятели-изобрететели - _57.jpg

А я сам — малышам

Кто на многое горазд, тому и малое нипочем.

Поговорка

Сто затей двух друзей. Приятели-изобрететели - _58.jpg

Есть пословица: «За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь». Вопреки ей наши друзья затеяли поймать не двух, а сразу двадцать зайчишек. Кроме того, еще и оленей, и по десятку лисиц, собак, кошек, и множество другого зверья. Вот и брели они по лесной чащобе, зорко приглядываясь ко всяким сухим сучкам и веточкам.

Вы, конечно, уже догадались, что речь идет не о поимке больших настоящих животных. Просто ребята решили сделать подарок малышам подшефного детского сада. А то старые покупные игрушки стали скучноваты. Думали, думали наши друзья и надумали… пойти в лес.

В лагерь они вернулись с охапками хвороста.

— Откуда дровишки? — повстречали их знакомые нам художницы со вкусными прозвищами.

— Из лесу, вестимо… — ответил басом Ромашкин.

— А к чему они тебе, мужичок с ноготок?

— Собираемся в печурке, во-первых, подрумянить пончик, во-вторых, подогреть плюшку и, в-третьих, сварить сардельку.

— Снова шутки-прибаутки, — обиделась Нелли. — Не можете уж сказать, зачем вам хворост.

— Он нужен и нам и вам, но, главное, им.

— Опять загадки без разгадки. Кому им?

Тут ребята посвятили девочек в свои планы.

— Ну и выдумщики вы неугомонные. И как вам не надоест изобретать?! — воскликнула Нюша.

— Скучен день до вечера, коли делать нечего, — отозвался Ромашкин.

Малыши, увидя своих друзей, заликовали. Пионеры не в первый раз были в гостях у малышей. Курносый Петя Зайкин сразу заявил:

— А я знаю, зачем вы столько хволоста к нам плинесли…

— Какой догадливый хлопчик, — умилился Мишка. — А ну, расскажи, зачем нам эти ветки?

— Чтоб лазводить костел, жалить калтошку и с нами ласпевать «Здлавствуй, милая калтошка».

— Ну, зайка-всезнайка, на этот раз ты не угадал. Наши веточки не для костра, а для зверят.

— Звелей колмить! — мигом сообразил Петя.

— Погоди, браток, чуток и все увидишь и узнаешь.

Ромашкин и Пуговкин положили сушняк на низенький столик и посадили полукругом всех ребят. Занятие повел Пуговкин.

— Что мы принесли из леса? — спросил он всех.

— Прутья… Палки… Сучки… Ветки… Хворост… Валежник… — послышались ребячьи голоса.

— Ну, а что у меня над головой? — и он приставил ко лбу рогатку.

— Лога, как у балана! — раньше всех выкрикнул Зайкин.

— Молодец, Петя! Теперь надо всем присмотреться к этим веткам и сучкам и постараться разглядеть, где тут скрываются не только рога, а может, и заячья нога. Ну-ка, ну-ка, я вижу, тут в охапке спрятался тихонько рогатый олень.

Тут на виду у притихшей ребятни Пуговкин извлек из хвороста несколько рогулек, обломил их и стянул нитками. И вдруг все увидели, что на Вйтькиной ладошке гордо встал круторогий олень.

Сто затей двух друзей. Приятели-изобрететели - _59.jpg

— А теперь я вытащу из валежника зайчишку-трусишку и лисичку-хитричку, — предложил Ромашкин.

Покопавшись среди веток, он нашел подходящие сучочки, и через несколько Минут на столе перед собакой остановился, изогнув спину горбом и подняв хвост трубой, испуганный кот. Потом появились цапли, журавли, жирафы.

— Тут есть и кошки на длинных ножках и собаки-забияки, — продолжал Мишка.

Малышам стало весело. Они и не подозревали, что в хворосте скрывается столько забавных игрушек.

А на другой день шефы явились в детсад с глиной.

— Знаю, знаю, — сказал Зайкин, — в пилоги и глибы будем иглать.

— Не везет тебе, Петушок, на отгадки. Пироги и грибы из глины стряпать нам некогда. Сейчас у нас будут дела повкусней, — ответила Катя. Сегодня она повела занятия с детворой. — Поглядите-ка на вчерашние фигурки. Какие они тощие, сухие, одни кости. Вот мы из этой глины и налепим на них мясо, кожу и кому шерсть, а кому перья.

Сто затей двух друзей. Приятели-изобрететели - _60.jpg

Катя взяла деревянную собаку, хорошенько, чтоб лучше приставала глина, обрызгала ее водой и осторожно вылепила собачью морду, туловище и хвост. Так же она создала фигуру петушка и кошки. Потом поставила рядышком фигурки вчерашние и сегодняшние и спросила:

— Ну, что лучше?

Сто затей двух друзей. Приятели-изобрететели - _61.jpg

К удивлению наших инструкторов, некоторым малышам больше нравились вчерашние фигурки. Но все решили, что очень интересно попробовать лепить на деревянные кости глиняное мясо. На столы, чтоб не замарать их, положили газеты, и малыши притихли. Все превратились в скульпторов. А через тридцать-сорок минут с площадки детсада внезапно раздались громкие крики:

— Быстрей! Торопись! Беги! Давай воду!

Соседи всполошились, думая, уж не приключился ли в детсаду пожар. Но ни огня, ни дыма нигде не было. Просто шефы вывели малышей поразмяться и предложили им сыграть в смешную игру «По чайной ложке». В саду в одном конце дорожки поставили таз с водой, а в другом — два стакана. Ребят разделили поровну и дали каждой группе по чайной ложке. Надо было как можно быстрей этими ложками заполнить стаканы водой из тазика. Побежать быстро — прольется вода. Пойдешь медленно — обгонят соперники. Вот и возникла в детском саду такая суматоха и кутерьма, как на пожаре.

А после ребята снова вернулись к глине и с новыми силами принялись за лепку.

Получалось не у каждого хорошо. Но Мишка всех подбадривал пословицей: «Лиха беда — начало».

На следующий день друзья прихватили с собой в детский сад пучок прутьев.

— А я знаю, почему вы плуты плинесли, — снова их встретил Петя.

— Какой знаток! Ну-ка, скажи, зачем?

— На плуту будет цветок из лазноцветной бумаги.

— Ну, опять ты не разгадал. Кто ж летом готовит бумажные цветы, когда их, душистых, живых, красивых, на полях и лугах полным-полно? Сегодня у нас будет игра — кто больше накидает колец на оленьи рога и хвост. Награда — песик-черноносик.

— Живой щенок? — обрадовалась детвора.

11
Перейти на страницу:
Мир литературы