Юные натуралисты в краеведческой экспедиции - Коллектив авторов - Страница 2
- Предыдущая
- 2/26
- Следующая
До революции краеведческую работу вели отдельные любители. Развернуться шире краеведение не могло потому, что царское правительство препятствовало созданию всяких массовых общественных организаций. Только Октябрьская революция создала условия, благоприятствующие развитию краеведческого движения. К январю 1928 года свыше 100 000 человек было охвачено им в 1 700 ячейках, разбросанных по всей территории Союза.
Под руководством созданного в 1921 году Центрального бюро краеведения (ЦБК) беспрерывно растущая армия краеведов расширяет и углубляет свою работу, активно содействуя успеху социалистического переустройства нашего народного хозяйства.
Краеведение — основа нашей работы
Наш кружок — одна из небольших ячеек этой армии.
Мы изучаем и учимся изучать наш край.
Мы стараемся узнать его природные богатства, обследовать, как используются они населением. Эта. работа открывает нам пути практического приложения наших знаний.
С природой мы знакомимся не по книгам, а на личном опыте, наблюдая жизнь животных и растений, следя за сменой времен года и изменениями погоды.
Каждый из нас работает в интересующей его области.
Юннат, посвятивший себя изучению пернатого населения своего края, вооружась биноклем, ведет наблюдения в лесу, в поле, на болоте. Изучающий жизнь обитателей вод шарит сачком среди растений пруда и затем неделями наблю-10 дает своих пленников в стеклянных банках, превращенных в аквариумы.
Есть среди нас ботаники и орнитологи, энтомологи и географы. Все мы самостоятельно работаем в природе.
Наша работа не сводится только к одному изучению. Всюду, где это возможно и где хватает наших сил, мы стараемся использовать полученные знания на практике. Так, в течение трех лет мы проводим охрану и привлечение птиц. Каждую весну в „Неделю леса1', организовав вокруг себя школы Ленинграда, мы работаем по благоустройству зеленых насаждений города.
Работа эта трудна и ответственна, она требует большой затраты сил и времени, но она превращает наше юннатское дело в дело близкое и понятное всем трудящимся, сближает нас с жизнью и является лучшей проверкой достижений нашей исследовательской работы.
Как мы изучаем наш край
О первых шагах нашей исследовательской работы рассказано в сборнике „Как мы стали юннатами" г. Там вы прочтете, как мы начинали с наблюдений над кроликами, черепахами и птицами в живом уголке и как затем перешли к более серьезной работе в природе. Для ознакомления с растительным и животным миром нашей области мы совершали частые экскурсии- в окрестности Ленинграда. Так постепенно мы подошли к нашей первой краеведческой экспедиции, которая состоялась летом 1926 года.
Мысль об экспедиции возникла еще зимой у некоторых членов кружка, но осуществление ее было связано с большими затруднениями.
В,хлопотах о получении денег, занятые подготовкой снаряжения и составлением планов, мы не заметили, как промелькнула весна 1926 года. Наконец наступил долгожданный день выезда. Нас было немного — всего десять человек ребят, все учащиеся школ второй ступени и все члены Центрального кружка. Кроме того, с нами ехал наш руководитель, Сергей Владимирович, а через некоторое время к нам присоединился и другой руководитель, Федор Леонидович:
Нашей задачей было: на ряду' с изучением характерной для нашей губернии местности овладеть также и методами полевой краеведческой работы.
В середине июня наша маленькая экспедиция выехала в деревню Котлы, Кингиссепского уезда Ленинградской губернии..
Но почему мы назвали нашу поездку именно „экспедицией1*, а не просто экскурсией? Это объясняется тем, что вся наша работа строилась по типу экспедиции. Участники были разделены на отряды: географический, энтомо-ботанический, зоологический и „Человек и природа**—с определенными заданиями по выполнению общего плана.
Наконец экспедиция имела свою постоянную базу, в районе которой она и проводила свою работу.
Благодаря этому мы смогли положить в основу нашей работы более глубокий план, которого не могли бы выполнить при постоянных перемещениях во время дальней экскурсии.
Остановимся теперь на работе каждого отряда в отдельности.
П
Работа географов была разнообразна: различные виды глазомерной съемки, обследование „глинта“, т. е. береговой террасы древнего Балтийского моря, изучение геологических обнажений близ деревни Городище. Не были забыты и водоемы: река Сумма и ее притоки Талдога и Долгой дали возможность научиться съемке профилей, измерению скорости течения и температуры воды. Общая же экскурсия на Бабинское озеро еще больше укоренила в нас навыки гидрологической работы.
Ботаники и энтомологи 'начали с луга. В работе по изучению видового состава растений и их распространения, а также в изучении насекомых луга прошли первые недели. С началом сенокоса наши энтомо-ботаники перешли к работе пЪ лесу.
Усвоив методы изучения лесных сообществ, они приступили к выяснению распространения лесов, предпринимая маршрутные экскурсии с компасом и картой в руках через лесные чащи по заранее намеченным направлениям. Здесь они встретились с явлением заторфовывания леса, что натолкнуло их на обследование одного из торфяников; обследование это дало богатый и интересный материал.
В то время как географы работали на Сумме и Бабинском озере по гидрологии, наши ботаники успели изучить береговую и прибрежную растительность этих водоемов.
Энергично работали зоологи, уделяя главное внимание птицам. Учет птиц района и их гнездовий, длительные наблюдения над ними, ночные экскурсии по пробуждению птиц, собирание сведений у местных охотников и любителей природы о мелких и крупных млекопитающих—вот работа наших зоологов.
Совсем особую работу вел отряд „Человек и природа". Деятельность его была направлена на изучение культурных насаждений с их сорняками и вредителями, а также вопросов животноводства и птицеводства.
Большое внимание было уделено огороду. Под руководством местного агронома ребята познакомились с вредителями и начали изучение биологии капустной мухи. По сорнякам и вредителям поля удалось сделать меньше из-за недостатка времени.
В июле экспедиция морем вернулась в город, и до января месяца мы были заняты обработкой собранного материала. Монтировались коллекции для выставки, чертились планы, диаграммы, готовились доклады и проч.
Отчетная конференция и ряд докладов на собраниях кружка показали как положительные стороны, так и недостатки нашей первой экспедиции. Мы получили много дельных и полезных указаний.
Мёжду прочим было указано на то, что в такие экспедиции необходимо вовлекать юннатов из других кружков, а также обращать как можно больше внимания на деревенских ребят, проводя с ними беседы и экскурсии. Говорилось о необходимости завязать связь с местными краеведами; предлагалось в последующих экспедициях уделять больше внимания вопросу использования природы человеком и привлекать к этой работе все отряды.
Вместе с тем товарищи по юннатской работе отмечали, что задуманные нами выезды в природу и самое построение работы по типу экспедиции— дело новое и нужное.
Сильно вырос интерес к нашему кружку со стороны школьных ребят, и работа его чрезвычайно оживилась.
Котельскай Экспедиция, дай нам новые навыкй полевой работы, вместе с тем явилась толчком для дальнейшего..-развития краеведческой деятельности и ленинградских юннатов.
Зима подходила к концу. С приближением весны начались разговоры о новой экспедиции... Теперь никто не относился к ней недоверчиво. Всех привлекала перспектива совместной работы в природе,. Началась подготовка...
ПОДГОТОВКА
Наша экспедиция
В новой экспедиции должны были принять участие ребята обеих секций нашего кружка: старшей и младшей. Поэтому общее собрание кружка постановило разбить участников на две группы. В первую войдут ребята последних классов трудовой школы, уже имеющие* навыки в исследовательской работе, вторая составится из младших членов кружка.
- Предыдущая
- 2/26
- Следующая
