Приоритеты (СИ) - Сью Стейси - Страница 25
- Предыдущая
- 25/35
- Следующая
Войти снова в ворота своей школы было как окунуться обратно в воду. Двор был пуст, все уже были на занятиях, куда стоило поторопиться и мне.
- Блин, и что мне буде за прогулы? - поделилась я тревожной мыслью с парнем.
- Ничего, скажи, что ездила со мной на практику, если кто-то придерется.
- Хорошо, когда твой парень директор, - мечтательно заметила я, подтрунивая над Андреем.
- Эй, не злоупотребляй. Мне нужно к себе, узнать расписание.
- Ты куда? - возмутился Андрей, когда я попыталась забрать у него пакеты и свернуть к своему общежитию.
- Ну я же казала, к себе.
- Мне кажется, ты перепутала направления, - покачал он головой, кивая в сторону здания, где жил сам. - К тому же, у меня есть расписание.
Я немного поколебалась, но потом последовала за парнем, решительно уносившим мои пакеты с одеждой с собой.
В комнате он поставил мои пакеты в углу и, порывшись в каких-то бумагах, достал листок с расписанием моей группы учащихся.
- А ты думала, кто составляет расписания? - поинтересовался он, протягивая его мне.
- Ты? Боже... ты и правда удивляешь. Ответственный, дисциплинированный, трудоголик, Куда делся тот бухающий разгильдяй?
- Он просто ждет своего часа, беги, ты опоздала ненадолго на занятие, простят.
Не тратя время на дальнейшие разговоры, я быстро чмокнула его в щеку и ушла. Когда я вошла в класс, я была не очень-то рада видеть Аллу, но, к сожалению это была именно она, правда в расписании Андрея был написан совсем не предмет пыток. Неужели он перепутал? Поторопилась я его хвалить. При виде меня на пороге брови женщины взметнулись вверх, она явно была поражена такой наглость, опоздать на двадцать минут.
Я попыталась быстро и тихо сесть на последний ряд, но она пресекла эту попытку.
- Почему ты опоздала? - она уже приближалась ко мне, ученики с интересом оглядывались на меня, на лицах многих так же застыло удивление.
- Опачки, все же она не сбежала, - прокомментировал кто-то.
- Или ее вернули, - выдвинули новую теорию.
- Почему у нее тогда голова на плечах? - не согласился первый голос.
- Молчать! Что за балаган?- прервала их Алла.
И все замолчали, ее было трудно не послышаться, от одного взгляда этой женщины становилось иногда жутко, что уж говорить о тех моментах, когда она действительно была раздражена чем-то.
- Я уезжала на практику, - выдавила я из себя, тут же поймав на себе множество удивленных взглядов. Никто из нас еще не должен был бывать на практике, как мне казалось. Алла видимо считала так же.
- На практику? - на ее лице так же появилось удивление - одна? - решила уточнить женщина.
- Нет, с Андреем Александровичем.
Послышались тихие смешки. Я не сомневалась, что если бы они не боялись так Аллу, то тут же высказали бы свои предположения о моей практике. Ну что ж, не так уж и далеки они были от истины, но радовать я их не собиралась.
- Интересно. Ну что ж, я хотела вызвать кого-нибудь к доске и раз уж ты опоздала, то пойдешь туда первой. Сядь на стул.
Развернушись она пошла обратно к столу, где располагалась весьма странная конструкция и стул. Неужели я попала на испытание нового пыточного агрегата? Повезло, нечего сказать.
Перебирая в голове различные пройденные ужасы и пытаясь понять что меня ждет, я приблизилась к стулу, на который женщина мне велела сесть. Опускаться на него, тем не менее, я не горела желанием.
- Что стоишь? - недовольно поинтересовалась она - садись!
- И что мне нужно будет делать? - смело спросила я все же присаживаясь, но готовая чуть что вскочить с места и удрать куда подальше.
- Я говорила ребятам о допросах, когда ты пришла. И о лжи, насколько я знаю, у вас уже должен был начаться этот урок. Детектор лжи входит в его курс, но уже на финальной стадии обучения, но поскольку непосредственно эта часть относится к допросам, я решила, что мы можем посвятить немного уроков обзорного изучения, без применения насилия. Более подробно вы это изучите уже с Андреем Александровичем.
Вот теперь я испугалась. Ведь эта штука действительно работает и кто знает, что она может у меня спросить. Лучше бы я вообще прогуляла это чертово занятие.
Она начала подсоединять свои приборы и взяв несколько проводов, приблизилась ко мне, сидящей на чертовом стуле как мишень под глазами остальных ребят. Прикрепив на меня все, что требуется, она вернулась на свое место за стол и взглянула на монитор.
- Видимо тебе есть что скрывать, раз пульс у тебя сейчас зашкаливает, - словно между прочим заметила она, - как тебя зовут?
- Лена.
Аппарат молчал, видимо подтверждая, что это правда.
- Хорошо, а на следующий вопрос соври.
- Зачем? - удивилась я.
Я повернула голову и встретила ее недовольный взгляд.
- Потому что я так сказала. Скажи что тебя зовут Таня например. Итак, как тебя зовут?
- Таня.
Послышался тихий писк, отрицающий мои слова.
- Итак, а остальные если не запомнят, пусть запишут. Лучше прежде чем задавать серьезные вопросы пройтись по мелочам и фактам в которых вы уверены, чтобы позволить определить состояние собеседника как во время лжи, так и тогда, когда он говорит правду, поскольку каждый человек индивидуален и аппарат хоть и трудно, но вполне реально обмануть. Но в основном требуются лишь те вопросы, на которые вам могут ответить честно, чтобы определить какое состояние является спокойны. Вопрос о возрасте или о родителях, например, подойдет, этой информацией мы почти всегда владеем. Что-то вроде.... Лена как звали твоих родителей?
И что ей мешало спросить меня о возрасте...
- Отец Виталий, а мать... не знаю. Я выросла в детдоме.
Мой ответ все восприняли спокойно, принимая его за правду, потому что это была наша общая правда, но не сейчас. Я лукавила, ведь я знала, как звали мою мать....
Детектор издал писк, давая знать, что я солгала. Но это было не страшно. Не все присутствующие попадали в детский дом с рождения. У кого-то действительно были родители, которые погибли и они могли их помнить. Но не я.
- Надо же. А казалось легкий вопрос. Как видите ответ многоплановый, иногда допрашиваемый может ответить длинной фразой, чтобы замаскировать в ней ложь. В случае с Леной мы имеем три компонента, имя отца, матери и то, что она воспитывалась в детдоме. Раскладываете ответ на эти составляющие и спрашиваете по каждому конкретно, чтобы выявить, где именно содержалась ложь. Я надеялась, что она не станет демонстрировать это на примере и пойдет дальше. Это было заблуждение.
- Ты воспитывалась в детском доме, Лена?
- Да, - ответила я, лихорадочно соображая. В документах было указано имя Маргарита. Если я отвечу, что мою мать звали так, это не будет ложью. Это имя должны были знать мои воспитательницы и закономерно, что могли рано или поздно сказать мне это. Но примет ли детектор этот ответ?
- И твоего отца зовут Виталий?
- Да.
А вот и главный вопрос.
- Как звали твою мать?
- Маргарита.
Я отчаянно пыталась поверить в то, что говорила, но детектор снова выдал мою ложь.
Алла перевела взгляд от монитора на меня и плавно откинулась на спинку стула. Я ждала ее следующего вопроса, но его не последовало.
- Как видите, все очень просто.
Отведя взгляд от меня, она сконцентрировала свое внимание на классе.
- Кто задаст Лене следующий вопрос?
Наступившее чувство облегчения не продлилось долго. Вопрос от однокурсников? Это мне нравилось еще меньше, чем вопрос от Аллы. Все нерешительно переглядывались. Предложение было соблазнительным, но провокационным. А вдруг первый осмелившийся заменит меня на этом кресле и дальше по цепочке? Это уже были, конечно, мои мечты, быстрее отцепить от себя все и сесть за стол хотелось неимоверно.
Вверх взметнулась рука и принадлежала она Альбине. Вот тут уж точно не жди ничего хорошего. Алла просто кивнула, позволяя девушке задать вопрос.
- И все-таки признай, ты намеренно увела Андрея у меня?
- Предыдущая
- 25/35
- Следующая
