Окончательное путешествие - Монро Роберт Аллан - Страница 50

• Предыдущая
• 50/51
• Следующая

«Там» – Энергетический спектр (М)-Поля в нефизической форме, не связанный с пространством-временем.

Пространство-время – Привычное понятие, означающее нашу физическую вселенную. Следует, однако, отметить, что наш мир невероятно мал в сравнении с бесчисленным множеством энергетических миров, которые не являются физическими.

Неизвестиал Величина – То, о чем в действительности ничего не известно. Одним из ярких примеров этой категории фактов могут служить такие явления, о которых нет исторических данных и которые не могуг повториться. Любые страхи вызываются исключительно Неизвестными Величинами.

Стыковка – Набор средств, с помощью которых источник информации передает данные получателю для хранения или использования. Привычным примером такого явления в нашей культуре может служить сеть средств массовой информации. В контексте данной книги под стыковкой понимается неосознанная и непрерывная передача жизненных переживаний отдельного физического организма в банк памяти нашего Я-«Там».

Переменная Величина – В «Окончательном пугешествии» это понятие означает некие незапланированные и даже непредвиденные изменения в характере индивидуальных жизненных переживаний. Во многих случаях такие перемены могут оставаться скрытыми до тех пор, пока их следствия не сложатся в достаточно серьезный эффект, который просто нельзя не заметить. Резкие и мощные Переменные Величины иемедленно привлекают внимание и побуждают к действиям. Их можно назвать «сбоем»; обычно причиной становятся удача или невезение – попросту говоря, судьба. Примерами таких явлений могут служить встреча с книгой, которая целиком меняет жизнь человека, крупный выигрыш в лотерею, перемены в карьере или переезд на новое место.

Первоначально Институт Монро был отделом разработок и исследований при частной корпорации, которая специализировалась на создании радиопрограмм. В середине 50-х годов мы занялись изучением методов ускоренного обучения во сне с помощью звуковых сигналов. К 1968 году были разработаны звуковые средства, благодаря которым можно было не только поддерживать бодрствование и сосредоточенность разума, но и, напротив, погружать человека в сон. В том же году было сделано открытие, полностью изменившее всю дальнейшую деятельность отдела: мы выяснили, что определенные звуковые сигналы способиы вызывать различные состояния сознания, не характериые для обычного человеческого разума.

В 1971 году отдел разработок и исследований превратился в Институт Монро. В 1976 году организация психологов из Исалена предложила Институту продемонстрировать свою методологию на семинаре в Биг-Сюр, Калифорния. За этим последовали друтие семинары, и вскоре мы создали отдел образования, который занимался разработкой и организацией обучающих программ. В 1979 году Институт переехал и разместился там, где находится до сих пор; к подножиям Голубого хребта в штате Вирджиния. На территории Института находятся жилой центр (который позже получил название Центр имени Нэнси Пенн), исследовательская лаборатория, лекционный зал и классы для практических занятий – все эти подразделения предназначены для осуществления уникального обучения по разработанным методикам. Каждый участник программы получает в свое распоряжение отдельную УКОС (Управляемую Камеру с Оптимальной Средой), где и проходят обучающие сеансы.

К 1993 году более семисот человек прошли постояино развивающуюся программу под названием «Открытые Врата» Кроме того, Институт регулярно проводит свои программы и отдельные семинары на всей территории Соединенных Штатов и в друтих странах мира. Разработаны особые формы заочного обучеиия, основанные на обучающих пособиях, наборах аудиокассет и компакт-дисков.

Эта шестидневная программа представляет собой пошаговое освоение принципов фазового смещения относительно обычного человеческого сознания. Задача программы заклпочается, прежде всего, в том, чтобы помочь участникам избавиться от глубинных страхов посредством изучения самого себя и окружающего мира, то есть превращения неизвестных величин в Истины. Как только эта цель достигнута, участник получает полную свободу и учится переходить к иным состояниям сознания, путешествуя в нефизических энергетических мирах.

Ради удобства и взаимопонимания для обозначения различных уровней, или состояний сознания, испытываемых участниками во время обучающих сеансов, используется понятие «Точки» с соответствующим номером. Эти уровни определяются следующим образом:

«Точка 10». Первый шаг в отделении человеческого разума-сознания от материальной действительности. Упрощенное определение звучит так: «тело спит, разум бодрствует». Разум слитка скещается по фазе относительно обычного физического бодрствования. На этом уровне сигналы пяти физических органов чувств становятся слабее, и участник начинает объективно воспринимать первые признаки энергии (М)-поля. Вероятно, самое значительное открытие, связанное с «Точкой 10», заключается в том, что человеческое сознание способно действовать, мыслить, рассуждать и «чувствовать» даже без мощного физического восприятия, которое кажется большинству людей совершенно необходимым. Такое состояние порождает новое ощущение свободы. Важнейшим фактом становится понимание того, что человек действительно «нечто большее», чем материальное тело, что он может существовать как в теле так и без него.

«Точка 12». Этот уровень можно описать как состояние расширенного осознания.

Дополнительные звуковые сигналы помоиаот перенестись из «Точки 10» в «Точку 12» – в этом фазовом состоянии человек еще меньше осознает свое материальное тело и лучше воспринимает перемещение в области (М)-иоля. По мере снижения потока физических впечатлений восприятие структур (М)-ноля становится все более отчетливым.

Эту область не стоит считать совершенно незнакомой, хотя в бодрствующем сознании большая часть восприятия ее структур полностью затмевается потоком впечатлений от физических органов чувств. Редкие проникновения сигналов из «Точки 12» случаются во время сна и в других сходных состояниях, когда физическое сознание ослабевает, Особенность «Точки 12» заключается в том, что бодрствующее сознание остается при этом деятельным и полностью подчиняется воле человека.

При первых смещениях в эту область могут восприниматься различные цвета, формы, мыслеобразы и ощущение движения – все то, из чего сотканы сновидения. Когда разум начинает управлять происходящим и учится понимать, так сказать, язык (М)-лоля, перед человеком открываются совершенно новые явления, доступные изучению и оценке. В таких захватывающих усяовиях неизвестные величины стремительно становятся Истинами.

«Точка 15». Очередной шаг в фазовом смещении: физической материи уделяется совсем небольшая доля внимания, которое теперь сосредоточено главиым образом на (М)-поле. Восприятие избавляется от концепции – точнее, иллюзии – времени. Это значит, что «Точку 15» можно определить как состояние «вне времени».

«Точка 21». Это состояние аналогично глубокому сну (дельта-сну), однако с той разницей, что разум продолжает «бодрствовать» и по-прежнему способен предпринимать осознанные, целенаправленные действия. Судя по всему, «Точка 21» представляет собой точку равновесия между пространствомвременем и (М)-полем, то есть своеобразную границу между ними.

Переход в «Точку 21» позволяет на собственном опыте удостовериться в отдельных утверждениях, встречающихся в третьей книге Роберта Монро.

В Институтском Центре проводятся специальные программы, предназначенные только для тех, кто прошел «Открытые Врата». Главным образом, они связаны с более глубоким изучением фазового смещения, которое позволяет полнее познавать как собственную личность, так и иные реальности.

Недельный интенсивный курс, основная задача которого заключается в познании самого себя. Это обращение внутрь, попытка заметить, ощутить и понять взаимоотношения между осознающей личностью и Ядром («внутренним помощником»), а также многочисленными индивидуальностями, из которых состоит каждая личность.

• Предыдущая
• 50/51
• Следующая